Els professors també suspenen l'anglès

Barcelona

Aquest percentatge de fracàs és idèntic al de les persones que es presenten per lliure als exàmens i cinc punts superior a la resta d'alumnes que es van presentar a la mateixa prova.De tots els alumnes que el curs passat es van examinar del B2 d'anglès, després de fer el curs específic per a professors que ofereixen les escoles oficials d'idiomes, només van obtenir el títol un 51% dels aspirants.

La professora de didàctica de la llengua i fins ara coordinadora del Grau d'Educació Infantil en anglès de la UAB, Cristina Escobar, considera que estem davant d'un fracàs evident no dels aspirants professors, sinó sobretot del sistema, perquè a cap altre lloc seria admissible que la meitat dels alumnes suspenguessin. Segons Escobar, "que hi hagi un percentatge tan gran de professorat que vulgui millorar parla a favor dels professors", però apunta que el fet que la meitat suspenguin "demostra que els recursos s'estan malbaratant".

Escobar explica que "el sistema eductius ja té persones més ben formades per fer classes en anglès, amb un coneixement superior de l'idioma i amb formació específica sobre didàctica en llengua anglesa". El problema rau en què aquests mestres estan a l'atur perquè a la llista d'interins es continua valorant més l'antiguitat que la formació.

Actualment tenir el nivell B2 és suficient perquè un professor de primària pugui fer classes d'assignatures com ara ciències o educació física en anglès en una escola pública. De moment, fins el final del proper curs també és suficient pels professors de llengua anglesa que fa anys que exerceixen a secundària.