El colegio Jorge Manrique elige las riberas como espacios de aprendizaje y actividad física

Palencia

El CEIP Jorge Manrique de Palencia, inmerso en el desarrollo de su centro temático global “Junto al río”, aprovecha la llegada de la primavera para diversificar, desde el área de Educación Física, las posibilidades del programa. Así, durante el presente mes, las riberas del Carrión, próximas al colegio, se han convertido en espacios de aprendizaje y actividad física.

Con una Carrera de Orientación en el parque “Isla Dos Aguas” para su alumnado de 4º, 5º y 6º de Primaria. 150 niños/as que, mapa en mano, durante el pasado 7 de mayo, han recorrido esta zona verde entre aguas. Constituyendo, además de una buena experiencia, un magnífico entrenamiento para todos aquellos que pensaban participar en el tradicional Recorrido de Orientación Urbana del 13 de mayo.

El 10 de mayo, fueron los más pequeños, 1º y 2º de Primaria, los que pudieron vivir una motivadora forma de poner a prueba su equilibrio, practicando las Pasarelas con cuerdas entre árboles y el slackline. A lo largo de la jornada fueron 100 los niños/as que experimentaron como pasar de árbol en árbol sin tocar el suelo, a escasos metros del río.

El próximo 1 de junio, será al alumnado de 3º de Primaria al que le espera otra divertida actividad: “Pedaleando por las riberas”. Actividad que tendrá a la bicicleta como protagonista, y a los carriles bici que flanquean nuestro río, como escenario, durante toda la jornada. Con esta actividad practicarán su destreza sobre las dos ruedas pero, también, Educación Vial, necesaria para integrarse en un pelotón de 50 escolares. Cometido para el que contarán con el apoyo de la Policía Local. En el itinerario están previstos lugares y momentos para propiciar el conocimiento del río, su flora y su fauna.

La falta de espacio para desarrollar determinados contenidos que sufre este veterano colegio público continúa superándose con el esfuerzo e imaginación de su profesorado. Por otra parte, “Un día especial en el medio rural” en la que sus 50 alumnos/as de 4º de Primaria se han desplazado hasta Marcilla de Campos para realizar un completo programa gracias a la colaboración del Ayuntamiento de la localidad y a la implicación del antiguo profesor del colegio Fernando Estébanez, vecino del pueblo. Así, el pasado 11 de mayo, los niños recorrieron el pueblo, cuaderno en ristre, para conocer lugares, construcciones y actividades que mantenían el uso del agua como nexo, en un espacio rural,… tareas agrícolas, pozo, fuente, depuradora y su renovada laguna, fueron puntos de interés. Finalizando la jornada, tras la comida, visitando un corral y practicando juegos tradicionales y una tirolina.