El curso 2018-2019 da el pistoletazo de salida

Valencia

Este lunes, más de 700.000 niños y niñas se han incorporado a las aulas menos los de Alicante ciudad, que ya empezaron el viernes. A las típicas escenas de la jornada vividas en los hogares se suma un año más la foto de los responsables del Consell inaugurando el curso, esta vez en un colegio de Paiporta. Y además de hablar de reducción de barracones, de los proyectos de nuevos centros, se ha planteado algo también más allá: la necesidad de innovar en las pedagogías, de renovar la forma en la que aprenden los alumnos de la Comunitat. Hasta ahora, esta voluntad de innovación ha salido adelante en algunos casos por el empeño personal de algunos profesores y claustros que han intentado ir introduciendo cambios en las aulas. El Consell no se tiene que olvidar que, para ello, también hará falta, como siempre, medios y dinero, porque habrá que formar a quienes enseñan.

El conseller Marzà ha insistido en que hay 4.000 alumnos en barracones, de los 8.000 heredados del PP y que el plan edificant, dotado con 272 millones, sigue su curso para ir reduciendo ese numero de alumnos sin colegio. Señala que las empresas constructoras de los nuevos centros se están comportando, salvo alguna excepción que ha obligado a una nueva adjudicación, pero sí que aclara que el traslado de los alumnos a los nuevos centros que se vayan acabando, se hará cuando toque, no por ningún otro interés tampoco el electoral. Marzà destaca que el curso ha empezado con normalidad, hay mas profesores y baja la ratio por alumno  y hay algo menos de 15.000 plazas para la escolarización de los niños de dos años gratis. Marza ha inaugurado el curso en el colegio público Jaume I, de la localidad valenciana de Paiporta, un colegio con mas de 40 años, con un proyecto educativo que da más importancia a la que pasa dentro y fuera de las aulas.

Por su parte, la vicepresidenta Oltra, destaca que esta legislatura el Consell del Botànic se ha dedicado a solventar lo problemas de la herencia recibida, construir centros, y aumentar el numero de docentes, y señala que la próxima legislatura el Consell del botànic se centrará en el modelo pedagógico.

Màrius Fullana, presidente de Fampa- Valencia, valora positivamente el comienzo de este curso porque dice, se ha avanzado tanto a nivel general como por parte de la administración, pero se lamenta en que todavía queda mucho por mejorar, entre ello, derogar completamente la LOMCE, acabar con los recortes en educación o apostar más en materia de igualdad.

Fullana, en materia lingüística, también cree que hay que avanzar hacia el plurilingüismo y apostar por la capacitación del profesorado y en materia de religión, apuesta por sacarla de las clases. Además, insiste en acabar con la concertada