Crece la demanda de mano de obra en el caladero de la FP vasca

Bilbao

Cientos de estudiantes vascos deciden esta semanas su futuro formativo. Aquellos que estén terminando la ESO o estén culminando Bachillerato deberán decidir si se decantan por la Universidad, por la Formación Profesional, por un curso especializado o directamente por un empleo.

En Euskadi hay 44.571 personas matriculadas en Formación Profesional, 25.157 en la red pública y 19.414 en la concertada. Ikaslan, la Red de centros públicos de Formación Profesional, cuenta con 61 centros - 24 en Bizkaia, 12 en Araba y 25 en Gipuzkoa-. Además, Hetel imparte formación en sus 30 centros de Formación Profesional de iniciativa social.

En A vivir que son dos días Euskadi, Javier Aiz, vicepresidente de Ikaslan Araba y director de Laudioalde Lanbide Eskola, ha advertido de que "todavía nos encontramos con esos esquemas arcaicos y muy trasnochados que no atienden a la realidad socio-económica de nuestro entorno". A su entender, "necesitamos a la Formación Profesional, como también necesitamos a la Universidad, y la FP en este país es fundamental para desarrollarse". Para Aiz "necesitamos más FP. Se está poniendo en su sitio. No solamente está bien valorada a nivel estatal, a nivel europeo, la Formación Profesional vasca, la marca FP Euskadi está súper reconocida y cada día más". Destaca la importancia de formarse. "Hay que formarse adecuadamente viendo las posibilidades reales que tiene el mercado".

Ihssan El Otmani, tiene 20 años y está a punto de viajar a Fabriano, en Italia. Allí vivirá 3 meses y durante ese período realizará las prácticas necesarias para terminar el ciclo de grado superior de Educación Infantil gracia al programa Erasmus+ de Ikaslan. Según ha contado, espera "trabajar después en una guardería o un colegio". Josune Lekuona, profesora del ámbito socio-sanitario del campus Egibide-Molinuevo de Vitoria-Gasteiz y educadora, considera fundamental el asesoramiento a los jóvenes a la hora ampliar su formación o de adentrarse en el mundo profesional.

Ampliar

Todos destacan la importancia de los itinerarios educativos. Algunos alumnos proceden de la Universidad y realizan algún ciclo de FP. Otros, vienen derivados del Bachillerato o de la ESO. Ana Pérez Ferreiro, después de dedicarse al mundo de los seguros, decidió matricularse en Automatización y Robótica Industrial en Egibide. Cursa segundo y, aunque es una de las cuatro mujeres en una clase de 17, está muy satisfecha con su formación.

El asesoramiento a la hora de elegir estudios viene de la mano de educadores y orientadores pero también de las familias. Para Lurdes Ímaz, coordinadora de la Confederación de Padres y Madres de la Escuela Pública (EHIGE), "la familia cumple un papel muy importante a la hora de ayudar a sus hijos e hijas a identificar sus intereses y acompañarles".