Cerca de 400 centros educativos de Canarias a revisión por infraestructuras obsoletas
La viceconsejería de Educación del gobierno canario está elaborando un mapa de centros para intervenir por fases en las instalaciones más deficitarias


Las Palmas Gran Canaria
Cerca de un 75% de las 843 infraestructuras educativas públicas canarias tienen una antigüedad superior a los 30 años. Centros obsoletos, deficientes y muchos de ellos sin garantizar la accesibilidad a alumnos con discapacidad representan el abanico de instalaciones que el Archipiélago registra para albergar a los más de 172.000 alumnos escolarizados en el presente curso académico 2023/2024. s AMPAS, los sindicatos y los colectivos sociales y educativos reivindican unos presupuestos "acordes" para afrontar un periodo de renovación que debe empezar por la puesta a punto de las infraestructuras. Desde la plataforma del 5% para educación en Canarias, "la previsión de cuentas para 2024 no son suficientes para atender los múltiples problemas de infraestructuras, solo servirá para ir haciendo lo que puedan y no avanzará, para dar el salto que la educación requiere en materia de infraestructuras", según ha apuntado su portavoz, Carlos Quesada.
Por su parte, la Federación de Asociaciones de Madres y Madres Galdós, ha mostrado su disposición a colaborar con la consejería y definir las prioridades de los centros educativos y, en ese sentido, ha explicado a través de su portavoz, Eugenia Requena que "tenemos creada una comisión de infraestructuras, donde las madres y padres están aportando sus ideas y valorando lo que cada centro necesita, para que así sean las asociaciones las que puedan orientar y trasladar cuáles son las necesidades de cada centro".
Desde el gobierno canario, el viceconsejero de Educación, José Manuel Cabrera, ha explicado que "Educación ya ha comenzado a elaborar un mapa de los centros educativos canarios para iniciar las actuaciones que irán desarrollándose durante 2024. Estamos recibiendo todas las acciones que tenemos que acometer, estamos intentando ejecutar todo lo que podemos en este 2023 para así además tener un mayor nivel de ejecución del presupuesto y, a partir de ahí, tener ese mapa en estos dos meses, para en 2024, dar un empujón a esos proyectos, desde la licitación y la ejecución de las obras".
En cuanto al nivel de prioridades, Cabrera ha apuntado que "tenemos diversas líneas de actuación, tenemos centros educativos de diferente antigüedad, en algunos casos requieren obras de mejoras, en otras, solo de mantenimiento. Depende también de las competencias, de si son de los ayuntamientos o de la consejería de educación. Tendremos en 2024 varias partidas, para energía, instalaciones eléctricas, para reformas y mantenimiento y el estado de las canchas".
En lo que referente a la propuesta de la AMPAS de colaboración, el viceconsejero ha señalado que "estamos abiertos a las propuestas de las AMPAS y, por supuesto, a las sugerencias de los centros porque será fundamental para no demorar las actuaciones. Todo lo que sea sumar es bienvenido, así como la aportación que también pueda hacer el Estado, como ha hecho en otros ejercicios. Toda la ayuda que podamos recibir del gobierno nacional bienvenido será, sería necesario que regresara esos recursos porque nos ayudarán a mejorar las infraestructuras".
El Gobierno de Canarias ha dibujado para este 2024, un presupuesto de 2.093 millones de euros, 89 millones más que este ejercicio 2023, con un incremento del 4,42%. Una parte importante irá destinada a la transformación y modernización de las infraestructuras obsoletas, un arduo trabajo por delante ya que más de 380 centros educativos en las islas tienen más de 40 años.




