Un videojuego enseñará reanimación cardiopulmonar en la escuela
En SER Enfermeras hablamos con su creadora, Miriam Mendoza
Miriam Mendoza, creadora de un videojuego sobre RCP
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Murcia
‘Aplicaciones tecnológicas, dispositivos y software para la enseñanza en Reanimación Cardiopulmonar (RCP) en niños y jóvenes’ es el título de la tesis doctoral de Miriam Mendoza, investigadora de la UCAM, que incluye el desarrollo de un videojuego que ahora se está testeando con niños utilizando el 'Eye Tracking' (seguimiento ocular).
En SER Enfermeras, espacio que cada jueves compartimos con los oyentes de Hoy por hoy Región de Murcia de la mano del Colegio Oficial de Enfernería, hemos hablado con la propia Miriam Mendonza, quien nos ha explicado las características fundamentales de esta herramienta y el objetivo que se persigue con la misma, "el objetivo es que el niño identifique en la vida real una situación de peligro, que entienda que puede salvar una vida y no se quede bloqueado". "Entendíamos que mediante un videojuego sería más atractivo para los menores que en esas edades interiorizan mejor determinados conocimientos si se plantean de esta forma", ha dicho
El enfermero e investigador de la Facultad de Ciencias de la Salud (UCAM), Manuel Pardo, ha sido el codirector de la tesis junto a Rafael Melendreras, vicedecano del Grado en Ingeniería en Tecnologías de Telecomunicación de la UCAM.
