1 de cada 3 estudiantes de la ESO en la Comunitat Valenciana podría tener ya un uso problemático de internet, según UNICEF

València

Ha sido una jornada informativa dirigida a toda la comunidad educativa, familias y profesorado. Se ha hecho en streaming, por Youtube, y también se ha podido seguir de forma presencial desde la conselleria, donde se ha invitado a la confederación de AMPAS, y asociaciones de directores.

En el acto se ha presentado el informe "El impacto de la tecnología en la adolescencia", elaborado por UNICEF Comunitat Valenciana, con la participación del responsable del área de menores del Instituto Nacional de Ciberseguridad. Según este informe, uno de cada tres estudiantes de la ESO en la Comunitat Valenciana podría tener ya un uso problemático de internet, debido a la elevada frecuencia e intensidad de conexión en el día a día.

Además, según se ha puesto de manifiesto, uno de cada diez adolescentes ha recibido una proposición sexual de un adulto a través de internet. Y sólo el 25,9% de las familias establece normas sobre el uso de internet para sus hijos e hijas.

Ante esta situación, la Directora General d'Inclusió Educativa, Raquel Andrés, ha señalado que es importante saber si los jóvenes "conocen realmente los riesgos a los que se enfrentan al estar delante de la pantalla tantas horas, al igual que sus familias". Andrés reconoce que ha habido un aumento importante de acoso a adolescentes en internet, sobre todo a raíz de la pandemia.

Recuerda que hay todo un mecanismo establecido en los centros educativos para lanzar la voz de alarma si se detecta o sospecha de un caso de ciberacoso. Empezando por el mismo profesor.

Se está trabajando en la publicación de un decreto de convivencia de la conselleria de educación para que los alumnos se sientan seguros, un documento que abordará cómo tratar los casos más extremos, que pueden llegar incluso al suicidio del menor.