Denuncian que llevan 55 días esperando un profesional que atienda las necesidades básicas de cuatro niños autistas

Málaga

Padres y profesores del IES Campanillas han denunciado este miércoles "la situación de precariedad en la que se encuentra el alumnado del Aula Específica. El centro cuenta con un aula específica de Educación Especial, en la que se atiende al alumnado más vulnerable: cuatro alumnos con Trastornos del Espectro Autista con amplias necesidad de atención y supervisión. Desde el mes de octubre no cuenta con ningún profesional que atienda sus funciones asistenciales. Entre ellas, las relacionadas con sus desplazamientos, comida, aseo y control de esfínteres. La única encargada de este trabajo está de baja y no ha sido cubierta su plaza" explican en un comunicado

“A fecha de hoy, 23 de noviembre, la Junta de Andalucía aún no ha cubierto la plaza de esta profesional, por lo que se está vulnerando el derecho de este alumnado a la atención que precisa. El profesorado del centro está entrando a este aula en sus guardias ante la imposibilidad de que se pueda atender con garantías a estos chicos"

“El alumnado con TEA precisa, más que ningún otro, de rutinas y orden en su atención educativa. El que tantas personas estén entrando en su aula altera enormemente su conducta y estabilidad emocional" explican desde el área de Orientación del instituto

El centro "ha remitido numerosos escritos a la administración solicitando, que se cubra de manera urgente a la profesional que se encuentra de baja para poder dar al alumnado la educación de calidad que se merecen, pero a día de hoy la situación continua sin revertise esta situación" explican desde el Claustro

"La situación es insostenible, y está generando grandes dificultades en el proceso de enseñanza-aprendizaje de estos alummnos, en la organización de las guardias y en la vida diaria del centro. La cuestión es que, como siempre, la dejación de funciones de la administración la cargan los centros, sus equipos directivos y el profesorado del mismo, lo cual supone un grave perjuicio para los estudiantes que no tienen garantizado su derecho a la educación por falta de recursos humanos.