867 estudiantes, casi 200 más que en la edición anterior, han participado en la XXI edición de los Cursos de verano de la Olavide en Carmona
Estos datos confirman el éxito de conjugar la oferta de formación dual, presencial/online, lo que ha facilitado y permitido el acceso a los estudiantes a la formación, independientemente de sus circunstancias laborales, personales o de lugar de residencia. En el mes de agosto se realizará el de arqueología
867 estudiantes, casi 200 más que en la edición anterior, han participado en la XXI edición de los Cursos de verano de la Olavide en Carmona
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Sevilla
La vigésimo primera edición de los cursos de verano de la Universidad Pablo de Olavide en Carmona, organizados con la colaboración del Ayuntamiento de esta ciudad, ha finalizado con la participación de un total de 867 estudiantes -191 estudiantes más que en 2022- en los 28 cursos de verano celebrados desde el pasado 26 de junio en la Casa Palacio de los Briones, sede Olavide en Carmona – Rectora Rosario Valpuesta.
En relación con los datos de los estudiantes presenciales y online, los primeros han sido un total de 460, mientras que los segundos han sumado la cifra de 407. Por porcentajes, el 53,06% de los estudiantes de los cursos de verano lo han cursado en modalidad presencial, mientras que el 46,94% lo han hecho de forma online, por lo que hay que subrayar que la asistencia de estudiantes que han elegido participar de manera presencial ha destacado sobre la online.
Entre los invitados para hacer balance de los cursos hemos tenido al rector de la Pablo de Olavide Francisco Oliva: "Si el éxito de los cursos se puede medir por el impacto en los medios de comunicación, puedo decir que en el mes de julio, cursos de la Olavide, Carmona y periodismo van juntos". Así de satisfecho se ha mostrado el rector de la UPO porque, además, "con la ola de calor podría haber pasado algo, sin embargo, todo ha ido bien, sin incidencias".
XXI edición de los cursos de verano de la Universidad Pablo de Olavide en Carmona: Francisco Oliva, rector de la UPO, habla del éxito de los cursos
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Además, se ha congratulado Francisco Oliva por el hecho de la aprobación, ayer, del Modelo de Financiación de las Universidades Públicas de la comunidad autónoma de Andalucía, toda vez se que se han aceptado las demandas de los rectores: “Espero que se cumpla bien el acuerdo y que haya la suficiente financiación, porque un modelo puede ser fantástico pero si no se refleja en los presupuestos de la consejería, puede fracasar".
En el estudio de Radio Sevilla también hemos contado con Francisco Hidalgo, Director de la Sede Olavide en Carmona–Rectora Rosario Valpuesta, el alcalde de Carmona, sede de los cursos, Juan Ávila y Ana Marín, una de las 867 personas que han realizado estos cursos, en su caso nada menos que tres: 'Hacia un nuevo escenario de evaluación científica: el papel de los servicios de apoyo a la investigación'; 'Trastornos de conducta en el aula. Propuesta de intervención desde enfoques psicológicos y educativos de tercera generación' y 'Patrimonio mundial y Carmona'.
Carmona, Patrimonio de la Humanidad
Carmona, Patrimonio de la Humanidad
La oportunidad y actualidad de este último curso está refrendada por la decisión del Ayuntamiento de Carmona de iniciar el expediente de candidatura la declaración como Patrimonio Mundial. El curso presenta una mirada diversa y multidisciplinar sobre conceptos, teorías, metodologías y prácticas, que definen la encrucijada en la que se encuentra el Patrimonio Mundial y ejemplifica desde una perspectiva práctica el procedimiento de declaración.
Hay que recordar que el origen de Carmona se sitúa aproximadamente hace 5000 años, en el tránsito del Neolítico al Calcolítico. Desde ese momento Carmona ha estado habitada permanentemente, sucediéndose sobre el mismo espacio cultura tras cultura hasta el día de hoy. Este hecho ha dado lugar a la formación de una riquísima estratigrafía arqueológica y una yuxtaposición de arquitecturas, bien conservadas, que documenta toda la historia del Valle del Guadalquivir y los importantes acontecimientos históricos allí acaecidos.
En una localidad con un patrimonio tal, no es casualidad entonces que la semana que viene comience la XVI edición del curso de arqueología, el de mayor duración de los que se organizan en verano por la UPO, ya que se imparte durante todo el mes de agosto. El objetivo principal del mismo es que los alumnos conozcan todos los aspectos a los que ha de enfrentarse un arqueólogo a la hora de llevar a cabo una excavación.
Arqueología en Carmona dentro de los cursos de la Pablo de Olavide
Arqueología en Carmona dentro de los cursos de la Pablo de Olavide
Juan Manuel Román, arqueólogo municipal de Carmona y director del curso, nos ha dado un ejemplo de esta riqueza, como son las minas de agua "sobre las que se está pensando hacerlas visitables, o ya recordando los continuos hallazgos, el pequeño tesoro hallado en una tumba familiar romana del siglo I localizada en Carmona (Sevilla) hace varias semanas. Se trata de tres piedras preciosas, posiblemente las cuentas de un collar de ámbar de la mujer enterrada en el mausoleo excavado. Y además, se sabe que procedían del Mar Báltico. Antes, se había descubierto un perfume con más de 2.000 años de antigüedad.
Cuentas de ámbar encontradas en una tumba de Carmona procedentes del Báltico / UCA
Cuentas de ámbar encontradas en una tumba de Carmona procedentes del Báltico / UCA
Como datos importantes, recordar que en estas 21 ediciones – la de 2020 no se llegó a celebrar pues tuvo que ser cancelada in extremis por la irrupción de la pandemia – se han celebrado un total de 609 cursos, en los que han intervenido un total de 7203 especialistas, conferenciantes y ponentes, y han pasado por las aulas de la sede 18444 estudiantes. Respecto al perfil del alumnado, en los últimos años, predominan los profesionales y trabajadores que necesitan actualizar sus conocimientos para reciclarse en sus puestos de trabajo o acceder a una formación y aprendizaje de calidad.
En los Cursos de Verano 2023, de cinco, tres o dos días, se han abordado temas, como el periodismo en un escenario de innovación; las oportunidades y retos de las transiciones digital y energética; la comunicación política para un súper-año electoral; Patrimonio mundial y Carmona; el flamenco según Sevilla; el abordaje de las patologías digestivas; los vinos de Andalucía, así como su entendimiento a través de los sentidos o la sostenibilidad y el medio ambiente, entre otros.
Este año, como novedad, se han incluido los talleres magistrales, de un solo día de duración, y cuya finalidad es que, en un tiempo de formación limitado, el estudiante adquiera unas habilidades específicas que pueda aplicar en su vida personal o profesional.
