710 Alumnas/os se han incorporado al IES ‘Juan López Morillas’ a ESO, Bachillerato, Ciclo Básico de Agro-Jardineria y Composiciones Florales, FP dual
También se incorporan los alumnos/as de Centro de Adultos ‘Puerta de Mágina’ con 57 alumnas/os entre todos los planes educativos
Invernaderos habilitados en el IES 'Juan López Morillas' / Antonio Plaza
Jódar
710 Alumnas/os se han incorporado, a lo largo de esta mañana de lunes, 16 de septiembre, al IES ‘Juan López Morillas’ a ESO, Bachillerato, Ciclo Básico de Agro-Jardineria y Composiciones Florales, FP DUAL en Agroecología y Atención a Personas en situación de Dependencia, atendidos por 72 profesores/as, + 1 profesor de religión a jornada completa y 2 con horas sueltas.
Se trata de 30 alumnos menos que el curso anterior (2023/24), que fueron 740, aunque con los mismos profesores.
Taller-Almacen por el ciclo de FP de 'Producción agroecológica' en el IES 'Juan López Morillas' / Antonio Plaza
Se estrena y entran en funcionamiento a rendimiento completo las nuevas instalaciones y maquinaria, para FP Dual del Producción Agro-ecologica, con 4 invernaderos, Taller almacen y Departamento con aseos y vestuarios.
Por grupos:
1 º ESO: 157,
2 º ESO: 138,
3 º ESO: 114,
4 º ESO: 94.
Bachillerato
1 º.- 63,
2 º.- 82
Ciclo Básico de Agro-jardineria y Composiciones Florales:
1 º.- 12,
2 º.- 12.
Nuevo edificio para el Departamento del ciclo de FP 'Producción agroecológica' en el IES 'Juan López Morillas' / Antonio Plaza
FP Dual
Producción Agro-ecológica
1 º.- 9
2 º.- 5
Atención a Personas en situación de Dependencia
1 º.- 8
2 º.- 13
Enseñanza de adultos
También se incorporan los alumnos/as de Centro de Adultos ‘Puerta de Mágina’ con 57 alumnas/osentre todos los planes educativos, que imparte sus clases en el propio IES ‘Juan López Morillas’.
Aún cuenta con plazas disponibles para Secundaria y Escuela Oficial de Idiomas, recordamos matriculas gratuitas en todos sus ciclos, también en la Escuela Oficial de Idiomas.
En la provincia
Más de 61.380 estudiantes y más de 5.300 docentes de Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Educación de Adultos, y enseñanzas elementales y profesionales de Música y Danza comienzan las clases el lunes 16 de septiembre en 288 centros educativos. Del total del profesorado impartirán estas enseñanzas más de 4.400 docentes en centros públicos mientras que en la red de centros concertados serán unos 900.
Este nuevo curso está marcado por un nuevo descenso de alumnado debido a la bajada de natalidad. En el caso de la ESO y Bachillerato se pierden este curso más de 9.000 alumnos y alumnas. Así, desde el curso 2018/19, el conjunto del sistema educativo ha perdido unos 107.000 estudiantes, lo que supone una caída de casi el 9%.
A pesar del descenso del alumnado, el Gobierno andaluz sigue con su compromiso de consolidar los recursos que se han ido sumando al sistema y de incorporar otros nuevos a través del diálogo social permanente para mejorar la atención del alumnado. De esta manera, este curso el sistema educativo andaluz sostenido con fondos públicos cuenta con una plantilla docente integrada en Jaén por más de 9.800 profesionales, de los cuales alrededor de 8.500, casi el 87%, son maestros y profesores de los centros educativos públicos y algo más de 1.300, el 13%, de centros concertados.
Asimismo, a partir de este mes de septiembre se hace efectivo el tercer incremento salarial del acuerdo de equiparación salarial de los docentes andaluces con la media nacional, alcanzado por unanimidad en las mesas sectoriales, que beneficia tanto a los docentes de la red pública como de la concertada. Este acuerdo histórico de equiparación salarial, que se culmina en 2025, supone una inversión total de más de 200 millones de euros.
Refuerzo de la FP
Destaca para este curso los 690 profesores de Formación Profesional que se incorporan para atender la expansión continua de estas enseñanzas, que son un eje de la acción política de este Gobierno, en la que se han creado más de 47.000 nuevas plazas, 2.000 más para este curso, 880 ciclos nuevos y disponen de algo más de 3.000 docentes nuevos respecto a 2018. De esta forma, se ha logrado que más del 81% del alumnado que solicita logre plaza en la FP pública, frente al 65% de 2018.
Este curso, toda la FP de Grado Básico, Grado Medio, Grado Superior y, en su caso, Cursos de Especialización pasa a impartirse en la modalidad Dual para cumplir con la normativa estatal que regula estas enseñanzas. Esta medida supone un enorme esfuerzo financiero y de gestión para Andalucía. En concreto, habrá dos modalidades Duales, la General y la Intensiva. Independientemente de la modalidad, la Junta asume la gestión y el coste del alta en la Seguridad Social de todos los alumnos, al igual que en este curso escolar.
Digitalización
Por último, cabe destacar el avance en digitalización que se llevará a cabo este curso en las aulas andaluzas. Así, según las previsiones de la Consejería a partir de noviembre se repartirán un total de 5.217 dispositivos digitales en 130 centros docentes de la provincia de Jaén. Esta medida, que supondrá una inversión de más de 1,8 millones de euros y que beneficiará a 33.494 estudiante jiennenses, pretende la reducción de la brecha digital entre el alumnado, especialmente el más vulnerable. Así, a través del suministro de ordenadores portátiles y tablets se garantizará la continuidad de su proceso educativo tanto en situaciones de presencialidad como de educación a distancia o mixta.
La adquisición de los dispositivos digitales cuenta con financiación de la Unión Europea a través de los fondos Next Generation UE y en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, aprobado tras la pandemia de Covid-19. En concreto, forma parte del Programa de Cooperación Territorial (PCT) para la Digitalización del Ecosistema Educativo #EcoDigEdu,
Esta digitalización del sistema educativo arrancó en el curso 2020/21 para poner a disposición del alumnado andaluz más de 400.000 dispositivos digitales. También en noviembre se adjudicará ya el contrato para equipar 50.000 aulas interactivas, cuyos recursos se comenzarán a repartir en 2025.
En lo que se refiere a infraestructuras, con vistas al curso 2024/25 se finalizarán o han finalizado un total de 43 obras en centros educativos, con un presupuesto de más de 12,1 millones de euros. De estas intervenciones se beneficiarán cerca de 17.000 estudiantes matriculados en estos centros, que verán ampliadas o mejoradas sus instalaciones. Entre estas actuaciones figura el nuevo edificio para ciclos formativos en el IES Los Cerros de Úbeda, en el municipio de Úbeda. Se completa con 5 ampliaciones y adaptaciones y 37 reformas, mejoras y modernizaciones.
