Radio escolar para crear comunidad: el proyecto del Instituto Fray Bartolomé de las Casas
Tres profesores lanzan “Radio Fray”, una emisora educativa que da voz a alumnos, docentes y trabajadores del centro
Pablo Pérez, Jesús Fernández (profesores de historia) y José Gabriel Real (profesor de lengua y literatura)
El Instituto Fray Bartolomé de las Casas ha puesto en marcha un innovador proyecto de radio escolar llamado Radio Fray. Esta iniciativa, impulsada por los profesores Pablo Pérez, Jesús Fernández y José Gabriel Real, tiene como objetivo principal fomentar la comunicación dentro de la comunidad educativa y servir como espacio de reflexión crítica.
“Queríamos visibilizar todos y cada uno de los proyectos que se están fraguando en nuestro instituto”, explica José Gabriel Real, uno de los fundadores. “También es una manera de tender puentes entre los miembros de la comunidad educativa y de aportar nuestro granito de arena al pueblo como docentes”.
La radio, que comenzó a funcionar a finales de 2024, cuenta con una programación variada que combina información, divulgación y entretenimiento. “Tenemos nuestra parte informativa, nuestra parte divulgativa y nuestra parte de entretenimiento”, destaca Pablo Pérez. Entre sus programas mensuales, han abordado temas como la figura de Fray Bartolomé de las Casas o el papel de la mujer en la ciencia.
Uno de los retos más importantes del proyecto ha sido involucrar al alumnado en la producción de contenido. Para ello, han desarrollado secciones como A pie de patio, donde los estudiantes debaten cuestiones educativas en formato de preguntas y respuestas. También han entrevistado a diferentes miembros del instituto, desde profesores hasta personal de limpieza, para visibilizar el trabajo de toda la comunidad.
La organización del equipo detrás de Radio Fray no es sencilla. Como comenta Jesús Fernández, “si tenemos cinco minutos libres, los aprovechamos al máximo. Grabamos entrevistas en cualquier hueco, editamos in extremis y buscamos formas de hacer contenido de manera espontánea”.
Además de su presencia en plataformas como Instagram, TikTok, Spotify y YouTube, la radio aspira a consolidarse como un referente dentro del centro. “Esperemos que podamos seguir los tres aquí el curso que viene y que la radio siga creciendo”, afirma Pérez.
El proyecto no solo está despertando el interés de los alumnos, sino que también está contribuyendo a la formación de nuevos comunicadores y al desarrollo del pensamiento crítico. Como señala Fernández, en una época marcada por la desinformación y las noticias falsas, es esencial enseñar a los jóvenes a cuestionar y reflexionar sobre la realidad.
Con una combinación de compromiso, creatividad y pasión por la educación, Radio Fray se ha convertido en un espacio donde todas las voces del instituto tienen cabida, construyendo una comunidad más unida e informada.
