Málaga inicia el curso en guarderías el 3 de septiembre, será gratis para niños de dos años

Málaga

El próximo 3 de septiembre comenzará el curso en las escuelas infantiles de Málaga con una novedad destacada: la gratuidad de la atención socioeducativa para los niños de dos años, medida impulsada por la Junta de Andalucía. Esta iniciativa permitirá que todas las familias, independientemente de su nivel de renta, accedan sin coste a la educación del tercer curso del primer ciclo de Infantil, destinado a los nacidos en 2023.

Maribel Uncala, presidenta de la Asociación Escuelas Infantiles Unidas, ha explicado que esta medida responde a una histórica demanda del sector y supone un importante alivio económico. “Hasta ahora, muchas familias mileuristas no podían hacer frente al pago de una plaza, que ronda los 320 euros al mes con comedor incluido”, señaló. De esa cantidad, 240 euros corresponden a la atención educativa y 92 euros al comedor.

Aunque la gratuidad se limita por el momento al tramo de dos a tres años, seguirán vigentes las bonificaciones para los niños de cero y un año, que pueden cubrir desde el 50 % hasta la totalidad de la cuota. El objetivo del sector, según Uncala, es lograr en un plazo de dos años la gratuidad total de la etapa de 0 a 3 años, fundamental “no solo para la conciliación familiar, sino para el desarrollo de los más pequeños”.

En Málaga, la oferta actual asciende a 23.525 plazas, con 15.884 matrículas, lo que supone un 32 % de vacantes. “La baja natalidad es un problema real y debemos afrontarlo con políticas que faciliten la crianza”, advierte Uncala.

El calendario escolar también presenta cambios: las clases comenzarán el 3 de septiembre y concluirán el 30 de julio, un día antes que en cursos anteriores. Asimismo, el sector reclama actualizar el precio de las plazas educativas, congelado desde 2020, salvo el servicio de comedor, que ha subido de 80 a 92 euros.

Por último, Uncala aconseja a las familias mantener la calma en el proceso de adaptación: “Nuestro estado emocional influye mucho en los niños. Conviene prepararles con horarios más estables y explicarles que van a estar bien cuidados”. También recuerda la importancia de cumplir los periodos de adaptación para que la incorporación sea progresiva y positiva.