El alcalde de Jaén se compromete a trasladar a la Junta de Andalucía la preocupación del CEIP Martín Noguera por la pérdida de una unidad de Infantil

Jaén

El alcalde de Jaén, Julio Millán, ha mantenido un encuentro con representantes de la Asociación de Madres y Padres de Alumnos (AMPA) del Colegio Martín Noguera, quienes han trasladado su preocupación por la supresión de una de las líneas de Educación Infantil del centro, decisión tomada este curso por la Junta de Andalucía.

En la reunión celebrada en el Ayuntamiento este viernes, el presidente del AMPA, Xavier Soler, ha puesto en valor el trabajo educativo y social del colegio, reconocido el pasado curso con la Mochila de Plata del Ayuntamiento de Jaén por su implicación en proyectos medioambientales. “La eliminación de una unidad resta atractivo a la escuela pública frente a la oferta de los centros concertados de la zona. Queremos revertir esta situación y visibilizar el esfuerzo de docentes y familias para que el colegio siga siendo un referente en el barrio y en la ciudad”, señaló.

Entre las iniciativas previstas por la asociación, Soler ha destacado la organización del ciclo 'Mujeres que importan en la sociedad de Jaén', con el objetivo de abrir el centro al entorno y reforzar su relación con la comunidad.

David Ordóñez, miembro del AMPA, ha alertado sobre las dificultades que genera la fusión de las aulas de 3 y 4 años, que obliga al profesorado a atender de forma simultánea distintos niveles. “Esto sobrecarga a los docentes, que deben trabajar con hasta seis niveles diferentes en una misma clase, y puede dificultar el aprendizaje de los menores”, explicó.

Por su parte, el alcalde, Julio Millán, ha expresado su respaldo a las familias y se ha comprometido a trasladar esta situación a la Delegación de Educación de la Junta de Andalucía en Jaén. “No se trata solo de la pérdida de una línea en este colegio, sino de una tendencia que también afecta a otros centros públicos de la ciudad. Estas decisiones comprometen la viabilidad futura de los colegios y reducen recursos humanos, lo que repercute directamente en la calidad educativa”, afirma.

Finalmente, desde el AMPA han recordado que las matriculaciones en el Martín Noguera han experimentado una recuperación en los últimos cursos tras un descenso puntual, gracias "al carácter abierto del centro, que acoge alumnado de familias temporeras e inmigrantes que llegan a lo largo del año". No obstante, han advertido que la fusión de líneas impide superar un determinado ratio, lo que limita la incorporación de nuevos estudiantes durante el curso.