Escolares de Villanueva del Rosario protagonizan el pleno infantil de la Diputación por el Día de la Constitución
La sesión reúne ideas sobre juventud, deporte, educación y turismo
Alumnos del CEIP Velasco y Merino de Villanueva del Rosario en el pleno infantil de la Diputación de Málaga / Diputación de Málaga
Villanueva del Rosario
Cuarenta escolares del CEIP Velasco y Merino de Villanueva del Rosario han participado este viernes en el pleno infantil de la Diputación de Málaga con motivo del Día de la Constitución. La actividad forma parte del programa “Vive la Constitución”, que busca acercar a los más jóvenes los derechos, valores y principios recogidos en la Carta Magna.
El diputado de Educación y Juventud, José Santaolalla, recibió al alumnado a su llegada. Les explicó cómo funciona la institución provincial y el trabajo que realiza junto a los 103 municipios malagueños, especialmente aquellos con menos de 20.000 habitantes. También detalló algunas de las medidas impulsadas por la Diputación para mejorar la cohesión territorial, apoyar la economía local y frenar la despoblación.
Los estudiantes acudieron al pleno tras varios días de preparación en el colegio. Por grupos, analizaron distintos artículos de la Constitución y elaboraron propuestas para mejorar su municipio, en representación de las distintas realidades de la provincia. Durante la sesión, los portavoces del centro expusieron sus ideas relacionadas con juventud, educación, deporte, nuevas tecnologías, igualdad, medio ambiente o turismo.
Alumnos del CEIP Velasco y Merino de Villanueva del Rosario en el pleno infantil de la Diputación de Málaga / Diputación de Málaga
Alumnos del CEIP Velasco y Merino de Villanueva del Rosario en el pleno infantil de la Diputación de Málaga / Diputación de Málaga
Entre sus peticiones destacaron la creación de espacios de ocio para jóvenes, la mejora de la oferta educativa en los pueblos pequeños y la puesta en marcha de talleres de informática. También reclamaron más puntos wifi y un impulso a las instalaciones deportivas para practicar disciplinas actuales como bádminton, BMX, béisbol, parkour o patinaje.
Los escolares mostraron además preocupación por el bienestar de las personas mayores. Propusieron suprimir barreras arquitectónicas, ampliar los talleres de acompañamiento y dotar a los parques de máquinas para fomentar la movilidad.
En materia turística, defendieron la celebración de más eventos culturales y deportivos y la creación de nuevas zonas de aparcamiento para facilitar la llegada de visitantes a los municipios rurales.
La jornada concluyó con la entrega de diplomas conmemorativos y una visita al Belén de la Diputación.
