Alumnos del IES Carrillo Salcedo diseñan un minisatélite para un concurso de la Agencia Espacial Europea

La ciencia y la tecnología también se construyen desde las aulas de Morón de la Frontera. Un grupo de alumnos de tercero y cuarto de ESO y primero de Bachillerato del IES Carrillo Salcedo se encuentra trabajando en el proyecto CANSAT, un concurso educativo impulsado por la Agencia Espacial Europea en el que los estudiantes diseñan y construyen un minisatélite del tamaño de una lata de refresco.

Guiados por los profesores de Tecnología Cristóbal Martínez y Jorge Pizarro, los estudiantes han asumido el reto de desarrollar una sonda capaz de realizar mediciones durante su descenso tras el lanzamiento. Entre los datos que recogerá el dispositivo se encuentran la presión y la temperatura —misión principal del proyecto—, además de otros parámetros adicionales como la posición mediante GPS, la velocidad con acelerómetro o la medición de radiación ultravioleta y gases contaminantes.

El proyecto, que se organiza en España a través de la Oficina de Recursos Educativos de la Agencia Espacial Europea (ESERO), supone para los alumnos una experiencia que va más allá del aprendizaje teórico. Los participantes han tenido que dividirse en distintos equipos de trabajo encargados de áreas como el diseño estructural de la carcasa, la electrónica, la programación, el paracaídas o la búsqueda de patrocinadores y la difusión del proyecto.

“Al final es un trabajo por proyectos, como se hace hoy en muchas ingenierías y empresas. Empieza con una idea y hay que estudiar su viabilidad técnica, económica y organizar el trabajo en equipo”, explica el profesor Jorge Pizarro.

Entre los estudiantes destacan perfiles muy diversos. Algunos se encargan de la programación de sensores y del GPS, otros trabajan en la fabricación de la carcasa —que finalmente será de PVC tras realizar pruebas de resistencia con distintos materiales—, mientras que otros gestionan la comunicación del proyecto y la búsqueda de patrocinadores entre empresas locales.

Para muchos de ellos, la parte más compleja está siendo la programación y la coordinación de tareas. Un pequeño error en el código puede hacer que el sistema no funcione, obligando a revisar todo el trabajo. A esto se suma el reto de compaginar el proyecto con los estudios, especialmente para los alumnos de Bachillerato, ya que se trata de una actividad voluntaria y extraescolar.

A pesar de las dificultades, todos coinciden en destacar el valor del trabajo en equipo. “Es un proyecto con muchas partes y sería muy complicado hacerlo una sola persona. Nos ayudamos entre todos para que todo funcione”, señalan.

Los profesores subrayan que el verdadero éxito del proyecto no se medirá únicamente en el resultado del concurso, sino en la experiencia adquirida por los estudiantes. “Lo más importante es que disfruten y despertar vocaciones técnicas. Hoy en día las profesiones relacionadas con la ingeniería o la tecnología tienen muchas oportunidades”, afirma Cristóbal Martínez.

El lanzamiento de las sondas está previsto para el próximo 14 de abril en Mairena del Alcor, en una jornada que reunirá a equipos de toda Andalucía. Allí, los estudiantes comprobarán si todo el trabajo realizado durante meses se traduce en un minisatélite capaz de cumplir su misión.

Mientras llega ese momento, los alumnos del IES Carrillo Salcedo siguen ultimando detalles de un proyecto que ya les ha dejado una experiencia difícil de olvidar: diseñar, desde su instituto, un pequeño satélite con aspiraciones espaciales.