Selecciona tu emisora

Ir a la emisora
PerfilDesconecta
Buscar noticias o podcast

Creixen les sospites d'assetjament escolar però baixen els casos confirmats

El curs passat es van registrar 48 indicis que van acabar confirmant 7 de definitius

El secretari d'Estat d'Educació, Josep Anton Bardina, i la directora del departament d'Inspecció, Qualitat Educativa i Recursos Humans del ministeri d'Educació, Eugènia Duró en la roda de premsa en què s'han donat les dades sobre absentisme i assetjament. / ANA

El secretari d'Estat d'Educació, Josep Anton Bardina, i la directora del departament d'Inspecció, Qualitat Educativa i Recursos Humans del ministeri d'Educació, Eugènia Duró en la roda de premsa en què s'han donat les dades sobre absentisme i assetjament.

Andorra la Vella

El ministeri d'Educació ha presentat avui les dades d'absentisme i assetjament escolars del darrer curs. En el cas de l'absentisme, s'han registrat 55 casos dels quals només 7 de greus (superiors als quinze dies), i la majoria a segona ensenyança. I pel que fa a l'assetjament escolar, augmenten fins a 48 els indicis però es confirmen només 7 casos. En relació al curs anterior, significa un increment d'onze casos més però no se separaven entre sospites i confirmats.

Les dades son relativament baixes en relació a la població escolar que se situa en 10.400 alumnes. No obstant, i segons el secretari d'Estat d'Educació, Josep Anton Bardina, cal actuar i enguany s'han millorat els protocols per detectar millor les situacions conflictives. Així, s'ha decidit crear una taula de treball que va més enllà de les aules per treballar nous fenomens com el ciberassetjament, taula que agrupa tècnics d'afers socials, famílies, la policia i la justícia.

En els casos d'assetjament, els darrers dos anys s'ha presentat un fenomen nou i és l'increment de víctimes femenines. Fins ara, els afectats eren essencialment nois però des de fa dos cursos, la tendència s'ha capgirat, tal i com ha explicat la directora del departament d'Inspecció, Eugènia Duró.

Les causes son encara difícils de determinar i caldrà fer un examen més exhaustiu si es continua repetint. Duró ha assenyalat que es treballa la igualtat de gènere als centres de manera molt intensa com per determinar que es tracten de situacions de discriminació. De fet, en la majoria de casos concideixen en gènere víctima i agressor.

Quant a tipologies, un cas era per exclusió social, un segon per assetjament verbal, en 3 casos més era físic i verbal, en un un altre verbal i ciberassetjament i finalment un darrer de verbal, d'exclusió social i de ciberassetjament alhora.

Pel que fa a la relació entre l'assetjament escolar i les bandes juvenils, Bardina ho ha volgut desvincular, perquè es tracta de fenomens diferents i que passa fora de les aules. No obstant, ha assegurat que als centres on s'havien detectat incidents, com a Encamp, s'ha actuat i està controlat.

Marisol Fuentes Pérez

Marisol Fuentes Pérez

Periodista llicenciada per la UAB. Des del 2007, directora de Ràdio SER Principat d’Andorra, emissora...

 

Directo

  • Cadena SER

  •  
Últimos programas

Estas escuchando

Hora 14
Crónica 24/7

1x24: Ser o no Ser

23/08/2024 - 01:38:13

Ir al podcast

Noticias en 3′

  •  
Noticias en 3′
Últimos programas

Otros episodios

Cualquier tiempo pasado fue anterior

Tu audio se ha acabado.
Te redirigiremos al directo.

5 "

Compartir