Claudia Pérez, consejera de Educación: "De momento sólo he abierto más aulas públicas...de momento"
La consejera habla en la Rebotica sobre el proceso de escolarización y su novedad de la zona única e insiste en que velarán por el interés de las familias abriendo aulas estudiando cada caso
Los cambios en el proceso de escolarización en Aragón, como la zona única, y que diseña el próximo año, marca la recta final del curso en la comunidad. Modificaciones que “han requerido meses de trabajo desde el punto de vista consultivo y también jurídico”, ha defendido esta mañana en La Rebotica de Radio Zaragoza la consejera de Educación y Universidad, Claudia Pérez. Contundente, ha insistido en que este proceso no “dejará sorpresas”. Pero estos cambios no convencen a toda la comunidad educativa.
El Gobierno de Aragón sigue defendiendo “la libertad de elección de centro”, pero las críticas se mantienen, sobre todo desde la escuela pública, que temen que se creen guetos y se ahonde en la desigualdad. Pérez les ha respondido nuevamente en La SER, asegurando que es consciente de que cualquier cambio provoque incertidumbre, “pero el abanico de elección se abre y las familias pueden pasar de poder elegir dos o tres colegios a quince”.
La imagen se repite cada curso. Hay centros que son tienen una mayor demanda y, sobre todo se da en los concertados. Por eso, al ser preguntada por si el departamento de educación abrirá más vías en estos colegios, para dar respuesta a esa demanda, ha recordado la apertura de un aula más en el Instituto público Miguel Catalán de Zaragoza para que los alumnos que se quedaron sin plaza.
“Vamos a poner toda la carne en el asador con el colegio Ana María Navales”
Siguiendo con la escuela pública, ha detenido su atención en dos centros, el Ana María Navales y el María Zambrano, los dos en la capital aragonesa. En relación con el primero, los alumnos de primaria empezarán el curso en barracones en la parcela más próxima. Suelos cedidos por el Ayuntamiento de Zaragoza. “Vamos a poner toda la carne en el asador para garantizar el servicio educativo” porque, afeando la gestión del ejecutivo anterior, se ha tenido “que disolver el contrato con la empresa que contrató el anterior gobierno, -el de Lambán-, por incumplirlo”. En cuanto al María Zambrano, afectado por la tormenta torrencial del pasado verano, ha insistido en que “será el colegio más seguro de España cuando terminen las obras”.
Lo que no es seguro es qué va a pasar con el colegio de Caneto en La Fueva, un pequeño núcleo rural del Sobrarbe. Las familias de los 21 alumnos de este centro de Caneto llevan desde noviembre peleando, pero el proceso está judicializado y “debemos esperar porque no podemos contaminar el proceso. Acataremos la resolución judicial, pero le recuerdo a los miembros del PSOE que cuando gobernaban no tomaron ningún tipo de solución, consistiendo una instalación que no era una escuela”, ha asegurado la consejera, que no ha querido hablar sobre qué pasará el próximo curso porque está, ha insistido, “está judicializado y nosotros siempre nos movemos en la seguridad de esos escolares”.
Las ideaciones suicidas, el caballo de batalla del departamento de Educación
“En octubre, cuando llegué, había 135 protocolos abiertos de ideación suicida”, ha recordado. Ahora, pasan de los 500. “No podemos mirar para otro lado, estoy muy preocupada por eso hay que ejecutar políticas para que eso no ocurra”, ha dicho Pérez, que ha puesto sobre la mesa el trabajo que desarrollan junto a otro departamento, el de sanidad, para atajar estas cifras.
Los alumnos de 4º de primaria y de 2º de secundaria, entre el 13 de mayo y el 7 de junio, tienen prueba de lengua y matemáticas. Es la primera vez que se desarrolla una prueba de estas características que se van a corregir fuera de los centros. El objetivo es tener un diagnóstico para poder afinar las políticas educativas que deben implementarse y desarrollarse a medio y largo plazo.
