Estudiantes de FP aprenden sobre finanzas con un juego de escape en Huesca
'Finexit' es una actividad de Fundación Mapfre y Cámara de Comercio que llegaba este lunes a Huesca
Estudiantes oscenses en el juego de escape Finexit
Huesca
Un juego de escape itinerante que trata de educar en conceptos financieros. Eso es 'Finexit', una iniciativa de La Cámara de Comercio de España y Fundación Mapfre que llegaba este lunes a Huesca para que los estudiantes de Formación Profesional del Instituto Sierra de Guara pusieran en práctica los conocimientos estudiados en las aulas.
Pólizas de seguros, facturas, análisis Dafo... Son algunas de las pruebas que debían superar, teniendo en cuenta que el oxígeno se iba a agotando y que llegar a cero supondría perder. Pero, lo importante, como aseguran estudiantes como Alejandro Sánchez, es "participar".
Y el director de la Fundación Cámara de Comercio de Huesca, Jorge Gómez, añade "aprender" porque el objetivo final de esta iniciativa es afianzar y reforzar "una serie de conocimientos financieros que los estudiantes deben interiorizar de cara a su incorporación al mercado laboral, ya que en muchos casos se requieren, de forma cada vez más habitual, estas competencias. Esta actividad permite, según señala otra estudiante, Sofía Viejo, aprenderlo de "manera interactiva y divertida" por lo que es "una gran experiencia".
Este innovador ‘escape room’ financiero itinerante recorre centros de Formación Profesional de más de 100 ciudades en los próximos meses con una participación prevista de más de 5.000 jóvenes.
A través de esta actividad gamificada, los estudiantes aprenden a interpretar un balance de empresa o contratos y pólizas de seguros; a realizar cambio de divisas e interiorizan conceptos como el código IBAN o el Retorno de la Inversión (ROI). Además, trabajan otros conceptos no estrictamente financieros como hacer un DAFO o un organigrama de empresa.
La ruta se detenía durante todo este lunes en las inmediaciones del IES Sierra de Guara de Huesca. Allí, en la propia unidad móvil, se ha celebrado un acto que ha contado con la presencia de Ricardo Oliván Bellosta, primer teniente de alcalde de Huesca; así como Manuel Rodríguez Chesa, presidente de la Cámara de Comercio de Huesca; y Javier Ruiz Castilla, representante de Fundación MAPFRE en Huesca. En el acto también estarán presente Pedro Ascaso, director del centro educativo, junto con Pedro Bernad, coordinador de FP.
Tras la jornada de hoy, el ‘escape room’ financiero se trasladará mañana al IES Hermanos Argensola de Barbastro. La iniciativa, que se puso en marcha hace un año para proporcionar al alumnado herramientas y conocimientos necesarios en educación financiera, visitará 15 comunidades autónomas.
La trama de Finexit
El scape room introduce en una ‘nave espacial’ a los estudiantes, que se convierten en especialistas en diferentes ámbitos con la misión de rescatar de Marte a Erica Midas, un personaje creado para la actividad que representa ser una empresaria visionaria y pionera en multitud de campos tecnológicos, pero que lleva un año
aislada en el Planeta Rojo. Los estudiantes deben desentrañar si la inteligencia artificial de la nave se ha hecho con el control de la misma.
El alumnado, con el reloj y el oxígeno corriendo en su contra, debe acceder a la nave, descubrir el objetivo de su misión e intentar alcanzarlo a través de diferentes pruebas que tienen como factor común trabajar en equipo manejando con conceptos financieros.
Juego de escape financiero Finexit
Juego de escape financiero Finexit
Por debajo de la media europea
Según datos de la última entrega del informe PISA, los estudiantes españoles de 15 años están 12 puntos por debajo de la media de la OCDE en competencias financieras y muestran un deterioro respecto a hace cuatro años. De hecho, 4 de cada 10 reconoce no tener capacidades para interpretar una factura y una nómina y solo la mitad está familiarizada con el concepto de un plan de pensiones o el papel que tiene el Banco Central. De ahí la importancia de esta campaña entre el alumnado de FP.
