Premios Educar para el Futuro de Fundación Ibercaja: Reconocimiento a la Innovación Educativa y la Inteligencia Artificial
La Inteligencia Artificial llega a las Aulas: Desafíos y oportunidades para la educación del mañana
Espacio Fundación Ibercaja, entrevista a Jon Hernandez
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zaragoza
Los Premios Educar para el Futuro, un programa educativo de Fundación Ibercaja y homologado por el Gobierno de Aragón, se han entregado en un acto que ha premiado al docente y al proyecto educativo más innovador que han destacado por integrar tecnologías avanzadas en el aula. Estos premios forman parte de un programa de formación permanente para el profesorado, cuyo objetivo es impulsar la innovación educativa mediante el uso de herramientas tecnológicas.
En esta edición, se ha reconocido a aquellos docentes y centros educativos que lideran el cambio, incorporando nuevas tecnologías y medios innovadores para mejorar la calidad de la enseñanza. Además de los premios, el evento ha contado con la intervención de Jon Hernández, emprendedor y director del máster en Inteligencia Artificial (IA) de la escuela de negocios Big School. Hernández, conocido por su labor divulgativa en el campo de la Inteligencia Artificial, ha ofrecido una charla sobre la transformación tecnológica que estamos viviendo.
Hernández ha destacado que, contrariamente a la idea común de que la IA es algo del futuro, ya está presente en nuestras vidas y está cambiando rápidamente diversos sectores. Según él, la inteligencia artificial está llamada a convertirse en una infraestructura esencial, comparable a la electricidad o internet. Explica que, aunque la tecnología actual aún tiene limitaciones, su potencial es inmenso, y su integración permitirá una reducción de la brecha digital. La facilidad de uso de la IA, que no requiere conocimientos técnicos profundos, permite que personas sin formación en informática puedan aprovecharla para optimizar tanto su trabajo como su vida cotidiana.
En el ámbito educativo, Jon Hernández también ha abordado uno de los mayores retos actuales: cómo integrar la IA en el aprendizaje. Destaca que la IA ofrece la posibilidad de personalizar la educación, adaptando los contenidos a las necesidades de cada estudiante y mejorando su rendimiento. De hecho, menciona un caso en Londres donde una asignatura es impartida por IA de manera personalizada a cada alumno, con supervisión de un profesor humano. No obstante, subraya que este modelo plantea preguntas sobre cómo gestionar, supervisar y garantizar que el contenido educativo sea el adecuado.
A pesar de estos desafíos, defiende que la IA debe ser parte fundamental de la educación del futuro. Si el objetivo de la enseñanza es preparar a los estudiantes para los retos venideros, la Inteligencia Artificial jugará un papel crucial en la formación de las próximas generaciones. Aunque será necesario gestionar adecuadamente su implementación, el uso de la IA en las aulas no solo es inevitable, sino que es una oportunidad para mejorar la calidad educativa y hacerla más accesible para todos.
