Nace la Unidad de Apoyo al Docente

Zaragoza

Aragón lanza una unidad pionera de apoyo integral al profesorado por el aumento del estrés

El Gobierno de Aragón ha puesto en marcha este lunes la nueva Unidad de Apoyo Docente, un servicio integral de acompañamiento al profesorado que centraliza orientación psicológica, emocional, legal y de concienciación social.

A través de la página apoyodocente.catedu.es, la iniciativa nace en respuesta al incremento de síntomas de agotamiento, ansiedad y estrés entre los docentes de la comunidad tal y como se refleja en informes recientes.

Así lo han dado a conocer en rueda de prensa la consejera de Educación, Cultura y Deporte de la DGA, Tomasa Hernández, junto al director general de Personal, Formación e Innovación, José María Cabello.

Según un estudio de CCOO de 2023, dos de cada cinco docentes sufren agotamiento y un 33 % ha padecido episodios de apatía. Además, casi la mitad considera su trabajo "muy estresante" y hasta un 80 % manifiesta haber experimentado síntomas de ansiedad o depresión.

Esta situación, que tal y como ha compartido Hernández se debe a una mayor diversidad en las aulas y presión social, ha llevado también a que casi el 70 % haya recurrido al Defensor del Profesor de ANPE.

La consejera ha subrayado que el objetivo de esta Unidad es que los docentes "se sientan acompañados" y tengan un lugar al que dirigirse ante dudas o problemas "de carácter legal, emocional, psicológico o social".

Al mismo tiempo, ha señalado que el profesorado percibe una "pérdida de autoridad y reconocimiento" y que "los alumnos estarán más felices si los docentes están más seguros y mejor tratados".

Para ello, el Ejecutivo aragonés ha reunido los recursos existentes en la Administración y los ha puesto a disposición del colectivo a través de un portal "muy intuitivo" que está estructurado en tres ejes diferentes.

La consejera ha insistido en que la Unidad, que está en marcha desde este lunes, no pretende cuestionar la profesionalidad del profesorado, sino transmitir que “detrás está la Administración ayudándoles” y que “no están solos".

Por su parte, José María Cabello ha explicado que la metodología se basará en notificaciones individuales, tratamiento personalizado de cada caso y reuniones periódicas que movilizarán a los distintos agentes de la Administración educativa.

El equipo está formado por más de nueve profesionales relacionados con la inspección educativa, la asesoría técnica de primaria y secundaria, la mentoría de centros de profesorado, el bienestar docente, el liderazgo educativo, el servicio de mediación del CAREI y de la administración.

Cabello ha destacado que el sistema se ha diseñado para ser “sencillo y ágil”, con reducción de burocracia, confidencialidad garantizada y crecimiento progresivo según evolucionen las necesidades. EFE