La alcaldesa de Huesca visita el CEIP Pirineos-Pyrénées y conoce sus nuevos proyectos educativosSociedad

Huesca

La alcaldesa de Huesca, Lorena Orduna, visitó este jueves el CEIP Pirineos-Pyrenees acompañada por el concejal de Infancia y Juventud, Guillermo Gómez, y el concejal de Medio Ambiente y Servicios Generales, José Miguel Veintemilla, en una jornada de trabajo que permitió conocer de primera mano la realidad del centro educativo, sus proyectos y las necesidades planteadas por la comunidad educativa.

Esta visita formaba parte de una ronda de encuentros que la alcaldesa junto a los dos concejales, mantendrá con todos los centros educativos de la ciudad, con el objetivo de conocer de primera mano su situación, escuchar a las comunidades educativas y detectar necesidades que permitan seguir mejorando las instalaciones y los servicios educativos.

Durante la visita, los representantes municipales mantuvieron un encuentro con la dirección del colegio, parte del profesorado y la AMYPA, quienes trasladaron distintas propuestas, consultas y peticiones relacionadas con las instalaciones y el funcionamiento del centro.

El recorrido por el colegio permitió conocer algunas de las novedades educativas que se han incorporado recientemente. Entre ellas destacan dos espacios especialmente diseñados para el alumnado: el aula Océano, destinada a atender necesidades educativas especiales, y el aula Maravillarte, un espacio en el que los más pequeños trabajan a través de experiencias sensoriales que favorecen el aprendizaje y la creatividad.

Asimismo, la alcaldesa y los concejales visitaron las aulas de Educación Infantil, el patio del colegio y el pabellón donde se desarrollan las actividades deportivas. Ya en el interior del edificio, también pudieron conocer el comedor escolar, donde saludaron al personal que trabaja en este servicio, así como la biblioteca del centro.

Desde el Ayuntamiento de Huesca se ha reiterado la voluntad de seguir escuchando y trabajando junto a docentes, familias y estudiantes para mejorar los espacios educativos dentro de sus competencias y contribuir al bienestar y desarrollo de los niños y niñas de la ciudad.