El CEFCA se vuelca con los colegios de Teruel para preparar a los escolares ante el eclipse total de sol del 12 de agosto
Talleres prácticos y divulgación científica llevan la astronomía a las aulas y refuerzan la observación segura del fenómeno
Talleres escolares eclipse CEFCA Teruel
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TERUEL
Empieza ya la cuenta atrás para uno de los acontecimientos astronómicos más esperados de los últimos años: el eclipse total de sol del próximo 12 de agosto. El Centro de Estudios de Física del Cosmos de Aragón, el CEFCA, ha intensificado su labor divulgativa en los colegios de la capital para que los más pequeños —y también sus familias— sepan qué va a ocurrir y cómo observarlo con seguridad.
La responsable de la Unidad de Cultura Científica del CEFCA, Luisa Valdivielso, explica que el objetivo es adelantarse al evento y evitar riesgos. En los talleres, los alumnos aprenden qué es un eclipse, por qué no ocurre todos los meses y cómo proteger la vista correctamente, utilizando únicamente gafas homologadas o métodos de proyección solar.
Imagen de uno de los talleres del CEFCA en los colegios de Teruel
Imagen de uno de los talleres del CEFCA en los colegios de Teruel
Tras recorrer el pasado otoño las diez comarcas turolenses, el programa se centra ahora en Teruel capital, donde ya han pasado por varios centros educativos. En el colegio La Salle, Eduardo Covaleda destaca el valor de estas iniciativas: actividades prácticas que despiertan curiosidad científica y que llegan también a las familias, que empiezan a prepararse con tiempo para el día del eclipse.
La divulgación no se queda solo en las aulas. Coincidiendo con esta cuenta atrás, Luisa Valdivielso acaba de publicar La luna hace travesuras, un cuento infantil pensado para los más pequeños, que explica el eclipse de forma sencilla, visual y rimada.
"La luna hace travesuras", el libro de Luisa Valdivielso, que ya está a la venta
"La luna hace travesuras", el libro de Luisa Valdivielso, que ya está a la venta
El libro incluye además una guía didáctica para familias y docentes, con consejos de observación segura y una manualidad para trabajar el fenómeno en casa o en clase. Una forma de convertir un acontecimiento único en una experiencia educativa que empieza mucho antes de mirar al cielo.
