Cientos de escolares de la provincia aprenderán finanzas en Ibercaja


Más de 1.200 jóvenes aragoneses aprenden finanzas gracias a una iniciativa puesta en marcha por la Obra Social de Ibercaja. El jueves, 20 de febrero, el Centro Ibercaja Huesca, acoge la “I Jornada de finanzas básicas para escolares”, que contará con la participación de 300 jóvenes de 6 centros educativos de la capital oscense. Se abordarán temas como el consumo inteligente, el ahorro y el presupuesto personal.
El programa se dirige a grupos escolares de 4º de Educación Secundaria y Bachillerato y busca, de una forma didáctica y clara, ofrecer unos contenidos que ayuden a mejorar su cultura financiera.
A las nueve y media comenzará el encuentro con un acto de presentación que estará presidido por Julia Lera, directora del Centro Ibercaja Huesca, Gloria Caballero, subdirectora del Área de Educación al Inversor, del departamento de Estudios, Estadísticas y Publicaciones de CNMV; Saúl Moya, miembro de la Asociación de Profesores de economía en Secundaria de Aragón, ADESDAR, y Carmen Campos, coordinara del voluntariado corporativo de la Obra Social de Ibercaja.
Tras la presentación de la Jornada y entrega de documentación, a las diez menos cuarto, se iniciará la primera ponencia titulada “Ser consumidor, sentirse consumidor: el poder de la educación financiera”, dirigida por Gloria Caballero, subdirectora del Área de Educación al Inversor, del departamento de Estudios, Estadísticas y Publicaciones de CNMV. En ella se abordarán temas como el consumo inteligente, el ahorro y el presupuesto personal.
A las once menos cuarto está previsto presentar las aplicaciones on line sobre Finanzas Básicas con diseño propio y alojadas en el Laboratorio Virtual de Ibercaja (www,ibercajalav.net), cuyo acceso es gratuito. Entre las más de quinientas simulaciones para escolares que ofrece la web se incluyen 5 ejercicios didácticos con los que los alumnos pueden aprender los conceptos económicos y bancarios básicos: cómo gestionar el presupuesto personal, cómo detectar billetes falsos, comprender el extracto de una cuenta bancaria, tarjetas débito y crédito, y averiguar cuánto sabe de finanzas. Complementariamente se han desarrollado vídeos educativos sobre estos contenidos y los distintos productos de ahorro que ofrecen las entidades bancarias, como las cuentas remuneradas y depósitos a plazo.
A partir de las doce menos cuarto, tendrá lugar la charla “El lenguaje financiero: claves para hablarlo”, en el que se explicaran diferentes conceptos como dinero en efectivo, cuentas bancarias, tarjetas, protección de datos personales y relación de entidades bancarias. Será impartida por Gloria Caballero e Isabel Oliver, técnico asesor del de Educación al Inversor, del Área de Educación al Inversor, del departamento de Estudios, Estadísticas y Publicaciones de CNMV.
Finalmente, a la una menos cuarto, Saúl Moya, miembro de la Asociación de Profesores de economía en Secundaria de Aragón, ADESDAR será el encargado de cerrar la sesión con la conferencia titulada “El reto de controlar el presupuesto familiar”.




