Solicitarán a la ministra de educación que el legado Sefardí se estudie en la Eso y Bachillerato
Los historiadores Javier González y Álvaro López, este último profesor en Sabuiñánigo, esperan que se incluya en los libros de historia de España
El historiador y profesor en Sabiñánigo Álvaro López junto con el también historiador, Javier González han solicitado una reunión con la ministra de educación, Isabel Celaá, que ya ha sido registrada, en la que van a que el pasado y legado judío de Sefarad se estudie e incluya en los libros de texto de historia de España de ESO y Bachillerato de todas las Comunidades Autónomas.
En Aragón ya lo propusieron estos historiadores al consejero de educación, Felipe Faci, el modificar el curriculum para que en el próximo curso escolar ya se contemple un tema o capítulo sobre el legado judío en los textos de Historia de España de 2º de ESO y 2º de Bachiller, así como el holocausto en 4º de ESO. Para ello, se ha creado una mesa de trabajo para modificar el currículum y definir los contenidos y estándares de aprendizaje.
López y Gónzalez llevan varios años reivindicando la importancia de dar a conocer “una parte se nuestra historia que todavía no se conoce ni se estudia en los libros de texto de historia de secundaria y bachillerato en los que sólo aparece un párrafo sobre la expulsión de los judíos de 1492, pero no dedican ni siquiera un capítulo o lección a su legado cultural, patrimonial, lingüístico y gastronómico en sus más de 2000 años de presencia en la Península Ibérica., ha indicado López Asensio.
