Un total de 180 niños asisten a diario a las guarderías de Barbastro
?La Paz?, ?Encantaria?, y ?Dumbo? son las tres guarderías con las que cuenta en la actualidad Barbastro. En total se atienden a un total de 180 niños de 0 a 2 años, la mayoría pertenecientes a familias en las que trabajan los dos cónyuges. Un servicio que facilita a muchas madres conciliar la vida laboral y familiar, si bien cada vez es mayor el número de padres que se benefician de las bajas por paternidad y se involucran por igual en llevar y recoger a sus hijos.
La guardería pública ?La Paz?, dependiente del Gobierno de Aragón, ha vivido en los últimos años numerosos cambios que han afectado principalmente al número de plazas, pasando de 200 a cerca de un centenar en la actualidad. Otro aspecto destacado ha sido el darle un carácter más educativo a este servicio que se creó hace 25 años con objeto de asistir a las familias más necesitadas.
Una de las etapas más importantes en las que se hace mayor hincapié desde la guardería es la del período de adaptación, tanto para los niños como para los padres, en el primer trimestre del curso. Isabel Supervía, directora del centro, considera que es fundamental que todos se involucren, también los trabajadores de la guardería, de forma que los niños no sufran y su entrada en el centro no sea traumática.
?Encantaria? es la única guardería de Barbastro que ha pasado a denominarse centro educativo, tras la reforma de la LOCE. La idea de la Administración es que en un futuro pasen a ser centros educativos todas las guarderías. Para ello, explica Montse Sierra, una de las responsables de ?Encantaria?, se requiere una serie de requisitos de obligatoriedad para los centros de nueva creación, que pasa por unas instalaciones adecuadas al servicio que se presta, además de contar con profesionales titulados.
La guardería ?Dumbo? atiende en estos momentos a más de una treintena de niños. Su directora, Reyes del Olmo, explica que es una edad difícil en la que empiezan a desvincularse del ámbito familiar y se inician en el campo de la socialización con otros niños. Éste es un aspecto positivo que sirve para preparar y ayudar a aquellos que cumplen tres años a que su incorporación al colegio sea más fácil.
