Hoy por hoy Menorca (15/07/2019)
15/07/2019
El código iframe se ha copiado en el portapapeles
Pasamos de la astronomía a la literatura con Salvador Sánchez y Ana Haro en la primera parte de nuestro programa. El investigador Josep Maria Gili nos explica porqué no hay más datos sobre las medusas en Menorca. También hablamos de cómo viven los propietarios de embarcaciones los efectos de las rissagues de Ciutadella. Del concierto de bandas sonoras de películas con Kiev Portella a beneficio de Sonrisa Médica. De los talayots menorquines con la arqueóloga Muns Anglada. Y más.
Episodios anteriores
Seleccione una fecha o rango de fechas
Coses de poble. Es Migjorn Gran a través d'en Miquel Pasqual
En aquesta ocasió, Coses de poble viatja fins a Es Migjorn Gran. Ho fa a través d'en Miquel Pascual, un dels fundadors de l'empresa Avarques MIBO.
18/03/2026 | 19:36
El código iframe se ha copiado en el portapapeles
00:00:0019:36Hoy por Hoy Matinal Menorca 08:20 (18/03/2026)
Última hora con toda la actualidad de la isla de Menorca, con Luis Soler.
18/03/2026 | 10:00
El código iframe se ha copiado en el portapapeles
00:00:0010:00Hoy por Hoy Matinal Menorca 07:20 (18/03/2026)
Última hora con toda la actualidad de la isla de Menorca, con Luis Soler.
18/03/2026 | 10:00
El código iframe se ha copiado en el portapapeles
00:00:0010:00Escoltan's per canviar. Mediació en l'educació
La mediació a l’escola és una eina clau per gestionar conflictes i millorar la convivència dins la comunitat educativa. Tal com es desprèn del podcast Escoltan’s i canvia, presentat per l’advocada i experta en mediació Mercè Pomar, aquesta pràctica no només serveix per resoldre disputes puntuals, sinó que té una incidència transversal en diversos àmbits del dia a dia escolar.En primer lloc, la mediació té un impacte directe en les relacions entre alumnes. Els conflictes entre iguals —com discussions, assetjament o malentesos— són habituals en qualsevol centre educatiu. Mitjançant la mediació, els alumnes aprenen a escoltar-se activament, a expressar els seus sentiments i a buscar solucions consensuades. Per exemple, en un cas de baralla al pati, un procés de mediació pot ajudar els implicats a entendre l’origen del conflicte i a establir acords per evitar que es repeteixi. Això fomenta habilitats socials com l’empatia, la responsabilitat i la comunicació assertiva.En segon lloc, la mediació també incideix en la relació entre alumnat i professorat. Sovint, els conflictes en aquest àmbit deriven de percepcions d’injustícia, falta de comunicació o normes mal enteses. Un espai de mediació permet que ambdues parts expressin els seus punts de vista en un entorn segur i respectuós. Per exemple, un alumne que considera que ha estat sancionat injustament pot, a través de la mediació, explicar la seva versió i arribar a una millor comprensió amb el docent.Un altre àmbit important és la relació amb les famílies. La mediació pot ser una via efectiva per gestionar desacords entre pares i escola, especialment en temes com el rendiment acadèmic, la disciplina o les necessitats educatives especials. En lloc d’arribar a situacions de confrontació, la mediació promou el diàleg i la corresponsabilitat. Així, es construeixen ponts de confiança que beneficien directament l’alumne.A més, la mediació contribueix a crear un clima escolar positiu. Quan els conflictes es resolen de manera constructiva, es redueix la tensió i es promou una cultura de pau. Això repercuteix en una millor concentració a l’aula, una major motivació i, en definitiva, un entorn més favorable per a l’aprenentatge.Des del punt de vista del projecte educatiu, incorporar la mediació com a eina estructural aporta un gran valor. No es tracta només d’una tècnica puntual, sinó d’una filosofia educativa basada en el respecte, el diàleg i la participació. Els centres que integren programes de mediació —com la formació d’alumnes mediadors— aconsegueixen implicar tota la comunitat en la resolució de conflictes. Això reforça la cohesió i el sentiment de pertinença.Una bona mediació pot transformar l’escola en un espai més just, inclusiu i participatiu. Tal com destaca el podcast, escoltar és el primer pas per canviar. Si la mediació s’aplica de manera sistemàtica i amb una formació adequada, esdevé una eina fonamental per millorar no només la convivència, sinó també la qualitat del projecte educatiu en el seu conjunt.
17/03/2026 | 11:37
El código iframe se ha copiado en el portapapeles
00:00:0011:37Hoy por Hoy Menorca (17/03/2026)
Magazine de actualidad, ocio y cultura de la isla de Menorca, con Luis Soler.
17/03/2026 | 01:39:59
El código iframe se ha copiado en el portapapeles
00:00:0001:39:59Hoy por Hoy Matinal Menorca 08:20 (17/03/2026)
Última hora con toda la actualidad de la isla de Menorca, con Luis Soler.
17/03/2026 | 10:00
El código iframe se ha copiado en el portapapeles
00:00:0010:00Hoy por Hoy Matinal Menorca 07:20 (17/03/2026)
Última hora con toda la actualidad de la isla de Menorca, con Luis Soler.
17/03/2026 | 10:00
El código iframe se ha copiado en el portapapeles
00:00:0010:00Hoy por Hoy Menorca (16/03/2026)
Magazine de actualidad, ocio y cultura de la isla de Menorca, con Luis Soler.
16/03/2026 | 01:39:59
El código iframe se ha copiado en el portapapeles
00:00:0001:39:59BPSO Pie diabético
Para evitar las complicaciones del pié diabético se puede hacer una mejor prevención, una mejor atención. Y para conseguir esto, las guías BPSO han demostrado su utilidad. Marga Mesquida y Maria Rotger nos explican el trabajo que han desarrollado en este sentido, las jornadas que se han realizado y las que se harán más adelante, la incorporación del nuevo podólogo, las propuestas que tienen para que se mejore la situación de los pacientes y de sus familiares. Todo resumido en este podcast
13/03/2026 | 11:30
El código iframe se ha copiado en el portapapeles
00:00:0011:30Hoy por Hoy Menorca (13/03/2026)
Magazine de actualidad, ocio y cultura de la isla de Menorca, con Luis Soler.
13/03/2026 | 01:39:59
El código iframe se ha copiado en el portapapeles
00:00:0001:39:59
