Cantabria abre el periodo de admisión para el curso escolar 2024-2025

La Consejería de Educación inicia este lunes, 29 de abril, el procedimiento ordinario de escolarización en Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato para el curso 2024-2025, que arrancará con la entrega de solicitudes que concluirá el 10 de mayo, con la previsión de tramitar unas 7.000.

Su titular, Sergio Silva, ha informado de este proceso en una rueda de prensa en la que también ha presentado la Guía de Oferta Educativa, que recupera, tras cuatro años, la versión en papel, además de la que se ofrece de forma electrónica.

Silva ha reivindicado la "magnífica" oferta educativa de la que dispone Cantabria, que como en cursos anteriores, según ha avanzado, seguirá creciendo.

Acompañado por los directores generales de Calidad Educativa, José Luis Blanco, y de Centros, Reyes Mantilla, el consejero ha subrayado que la recuperación de la guía en papel responde a una petición de los centros para facilitar su trabajo con los alumnos y las familiar a la hora de asesorar sobre los estudios.

Blanco ha puntualizado que la recuperación del papel se va a hacer compatible con la sostenibilidad, por lo que solo se enviarán a los centros "dos o tres" guías, al tiempo que ha destacado que la versión electrónica permite la impresión de las páginas que se quieran consultar.

En cuanto al proceso de escolarización, Mantilla ha recordado que el proceso de entrega de solicitudes está dirigido al alumnado que se escolariza por primera vez en enseñanzas públicas o quienes voluntariamente deseen cambiar de centro educativo.

Las familias que opten por la vía presencial deberán entregar la solicitud en el centro de primera opción en días lectivos, aunque también se habilitará el procedimiento telemático a través de la plataforma Yedra.

Como en cursos anteriores, se podrá solicitar plaza hasta en un máximo de 6 centros educativos en orden de preferencia, si bien por cada alumno se presentará única solicitud de admisión que debe ser entregada en el centro en el que se desee como primera opción.

La directora general de Centros ha apuntado que lo habitual es que el 95 por ciento de las familias obtengan plaza en el centro que hayan elegido, aunque ha señalado que, en caso de existir menos plazas que solicitudes para un centro, se establecerán para la admisión unos criterios de baremación como la existencia de hermanos ya matriculados o que allí trabajen los padres.

También se tendrá en cuenta la proximidad del domicilio o del lugar de trabajo de uno de los padres, renta per cápita de la unidad familiar, concurrencia de discapacidad, situación familiar, así como la condición de víctima de violencia de género o de terrorismo.

En el caso de Bachillerato, se tendrá también en consideración el expediente académico del alumno.

El 31 de mayo se publicarán las listas provisionales de alumnos admitidos en cada centro, y, hasta el 5 de junio, se podrán presentar las reclamaciones o renuncias. Las listas definitivas se conocerán el 14 de junio.

Después se abrirá el plazo para la formalización de matrículas, que en Infantil y Primaria se extenderá del 17 al 28 de junio, mientras que para Secundaria y Bachillerato será del 1 al 12 de julio.

Reyes Mantilla ha apuntado que, como en cursos anteriores, la previsión es que en este proceso se registren unas 7.000 solicitudes, aunque ha resaltado que la matriculación de alumnos se produce a lo largo de todo el curso, con unas 2.500 peticiones tramitadas hasta ahora, en el que curso que está en marcha.

Colas para matriculación en FP

El consejero ha explicado, además, que la Consejería está valorando opciones para evitar las colas de alumnos para matricularse en Formación Profesional que se producen en ciertas ocasiones.

Entre esas opciones estaría, según ha avanzado, la "posibilidad de centralizar esa matrícula de los alumnos de Formación Profesional en la Consejería".

De todos modos, Silva ha puntualizado que en su departamento todavía no se ha tomado una decisión, sino que se está "valorando la manera en que evitar esas situaciones".