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El IES Jorge Manrique lanza un periódico bilingüe para acercar el inglés a toda la comunidad educativa

Alumnos y profesoras presentan 'The Manriqueño Times', un proyecto que une aprendizaje del inglés, creatividad y trabajo en equipo en todas las etapas del instituto

Sección IES Jorge Manrique en Motilla del Palancar - 'The Manriqueño Times'

Sección IES Jorge Manrique en Motilla del Palancar - 'The Manriqueño Times'

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El IES Jorge Manrique ha presentado hoy en el programa “Hoy por hoy La Manchuela” su nuevo proyecto educativo: un periódico bilingüe elaborado por alumnos y profesores de la sección de inglés del centro. El periódico, titulado 'The Manriqueño Times', tiene como objetivo fomentar el uso del inglés de manera práctica, creativa y motivadora entre toda la comunidad educativa.

Las profesoras de inglés Carmen Tébar e Inma Jiménez, representantes del equipo docente, explicaron que la idea surgió para que los estudiantes aprendan inglés más allá de la gramática y el vocabulario, utilizando la lengua para comunicar, investigar, opinar y crear. De esta forma, las profesoras han afirmado que “el formato de periódico nos parecía la herramienta perfecta para trabajar competencias clave como el trabajo en equipo, la creatividad, el pensamiento crítico y la competencia digital”.

En el programa han participado también alumnos de distintas etapas educativas: de 1º de ESO, Elena Rubio y Lola Martínez; de 2º de ESO, Gemma Pons y José Beleña; y en representación de 3º y 4º de ESO, Marcos Cuartero.

Alumnos del IES Jorge Manrique con las profesoras de inglés Carmen Tébar e Inma Jiménez

Alumnos del IES Jorge Manrique con las profesoras de inglés Carmen Tébar e Inma Jiménez / Carolina Martínez Auñón

Alumnos del IES Jorge Manrique con las profesoras de inglés Carmen Tébar e Inma Jiménez

Alumnos del IES Jorge Manrique con las profesoras de inglés Carmen Tébar e Inma Jiménez / Carolina Martínez Auñón

El periódico está organizado en secciones que reflejan el programa lingüístico del instituto. Incluye materias DNL (disciplinas no lingüísticas) como Science y Mathematics, donde el inglés se utiliza como lengua vehicular, y otras secciones de interés como Culture and Curiosities, Interviews, School Trips y Sports and Games, que incorporan actividades interactivas mediante códigos QR y Cahoots.

Además, el periódico recoge situaciones de éxito educativo del programa PISE Plus, como los grupos interactivos y las tertulias dialógicas, en las que participan familias, alumnado y profesorado para repasar contenidos, fomentar el plan lector y trabajar celebraciones anglosajonas como Thanksgiving o Halloween desde un aprendizaje cooperativo y significativo.

Los estudiantes han explicado cómo han trabajado en diversas secciones: desde aprender vocabulario y expresiones en inglés relacionadas con festividades como Christmas, Black Friday y Thanksgiving, hasta proyectos sobre films, series de TV y libros, incluyendo títulos como Inside Out 2, Stranger Things o El Polizón de Ulises. También se han realizado actividades de Physical Education, juegos y gincanas, y se han publicado entrevistas, como la realizada a Joaquín Cuesta, ganador de la Olimpiada Matemática regional.

El periódico también proyecta retos futuros: en la sección Next Challenges se presentará la solicitud de un proyecto Erasmus Plus K-122 Schools, que permitirá al alumnado de la ESO participar en movilidades europeas y seguir aprendiendo inglés en contextos reales. La convocatoria se abrirá en febrero de 2026.

'The Manriqueño Times' está disponible en formato físico en el instituto, en versión digital en la web del centro y mediante códigos QR compartidos en sus redes sociales. Los responsables del proyecto, han concluido indicando que “esperamos que disfrutéis de este primer número tanto como nosotros hemos disfrutado creándolo. IES Jorge Manrique speaks English”.

Carolina Martínez

Carolina Martínez

Natural de Albacete. Graduada en Periodismo especializado por la UCLM. Aprendió en Castilla-La Mancha...

 

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