Matemáticas diarias
La firma de opinión de la profesora Elisabeth Porrero
La firma de opinión | Matemáticas diarias
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Ciudad Real
Nos encontramos en época de rebajas. Por ello, tanto en las tiendas físicas como en la venta online nos asaltan constantemente los porcentajes, indicándonos cuánto dinero está rebajado cada objeto. Esta herramienta matemática, que compara la parte de una cantidad con una fracción de cien, se nos hace presente en otras muchas ocasiones. Por ejemplo, en las elecciones para expresar los votos que obtendría cada partido o en multitud de encuestas que aparecen en prensa o en los telediarios. Es muy útil entenderlos, sabiendo que el cincuenta por ciento corresponde a la mitad de algo o que cuanto más alto sea más cerca estará del total de la cantidad de referencia. De igual modo, se nos muestran multitud de gráficas sobre aumentos de precios durante un tiempo determinado, variaciones de temperatura o descenso del nivel de los embalses. Y no olvidemos el uso que hacemos, a diario, de las fracciones al comprar en carnicerías y pedir, por ejemplo, cuarto y mitad, medio quilo o tres cuartos.
Otro concepto matemático que usamos habitualmente en el lenguaje e incluso lucimos en piezas de bisutería como colgantes, pulseras o pendientes es el de infinito. Se representa como un ocho tumbado y para explicar por qué se usa hay dos versiones: Una indica que procede del uso del símbolo romano del número mil y otra sustentada en la serpiente “uróboros”, figura de la mitología griega y egipcia con serpientes mordiéndose la cola en un círculo sin fin lo que representa la naturaleza cíclica que tienen el universo y la eternidad.
En la naturaleza existen bastantes ejemplos de geometría o procesos que suceden según la sucesión de Fibonacci como la reproducción de los conejos, disposición de las espirales en margaritas y girasoles o en el crecimiento de las conchas de los moluscos.
En todos estos momentos y lugares cercanos se usan las matemáticas. Es bueno recordarlo y apreciarlo para poner en valor esa asignatura que nos gustaba tan poco y sobre la que, cuando éramos niños, pensábamos que no íbamos a encontrar mucha utilidad.
