El IES Jorge Manrique lanza un proyecto Erasmus Plus para fomentar la inclusión, la sostenibilidad y la movilidad europea

El IES Jorge Manrique ha presentado esta semana su nuevo proyecto Erasmus Plus titulado “Sumando personas, cruzando fronteras”, una iniciativa educativa destinada a alumnado y profesorado de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) que busca fortalecer la participación, la competencia digital, la sostenibilidad y las habilidades lingüísticas en un contexto europeo.

El proyecto, enmarcado en la convocatoria Erasmus Plus K-122 School, permitirá realizar diferentes tipos de movilidades internacionales. Según han explicado las docentes responsables, Carmen, Inmaculada Jiménez, Ainhoa y María Emilia López, se contemplan tres modalidades: movilidades de grupo de entre 8 alumnos acompañados de dos profesores, estancias de corta duración de 10 a 29 días, y movilidades de larga duración de hasta un año, principalmente orientadas a estudiantes de primero de bachillerato.

Entre los objetivos del proyecto destacan: fomentar la inclusión y la participación familiar en el ámbito educativo, aplicando métodos como grupos interactivos y tertulias dialógicas; mejorar la competencia digital del alumnado y profesorado, incluyendo la creación de una guía pedagógica sobre el uso ético y seguro de la inteligencia artificial en educación; promover la sostenibilidad y la conciencia medioambiental, aprendiendo de experiencias de centros europeos como los de Noruega; incrementar la competencia lingüística en inglés y francés, tanto del alumnado como del profesorado.

Los destinos previstos para estas movilidades incluyen Noruega, Irlanda y Francia, países pioneros en sostenibilidad y educación plurilingüe. Además, se mantienen contactos con Grecia y Dinamarca para ampliar las posibilidades. La selección del alumnado se basará en criterios de implicación en la vida del centro, motivación y evolución académica, mientras que el profesorado será valorado por su experiencia, formación y participación en proyectos similares.

Con el objetivo de involucrar desde el inicio a los estudiantes en esta experiencia europea, el IES Jorge Manrique ha organizado un concurso de logotipos para representar el proyecto a nivel internacional, dirigido a alumnos de 2º, 3º y 4º de ESO.

El proyecto será presentado oficialmente la próxima semana, con fecha límite de envío el 19 de febrero, y se espera la resolución en julio de este año académico. La iniciativa cuenta además con la colaboración del IES Cañada de la Encina de Iniesta, que ha aportado testimonios de alumnado y profesorado con experiencia en Erasmus Plus.

En palabras del equipo Erasmus del centro, “queremos que nuestros alumnos y profesoras vivan la experiencia europea, aprendan nuevas metodologías y se enriquezcan con la diversidad cultural y educativa de otros países”.