Un colegio de Talavera impide a un menor con síndrome de down y pañal participar en una excursión por no contar con personal de apoyo suficiente
La familia, que cuenta con el apoyo de Down Talavera, asegura que lo ocurrido vulnera la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad

CEIP Hernán Cortés de Talavera de la Reina / Consejería de Educación de CLM

Talavera de la Reina
La familia de un niño de ocho años con síndrome de down en Talavera de la Reina ha denunciado que el CEIP 'Hernán Cortes', al que acude el menor, le ha impedido participar en una excursión por llevar pañal y necesitar un docente de apoyo. El viaje era a Micropolix, una ciudad educativa situada en la localidad madrileña de Alcobendas, y tuvo lugar el pasado 5 de marzo, aunque el pequeño, alumno del Hernán Cortes desde la etapa de Infantil, no pudo acompañar a sus compañeros.
La excursión fue comunicada a las familias el 20 de enero, pero fue el 4 de febrero, durante una tutoría, cuando el centro comunicó a los padres que su hijo no podría asistir al no contar con personal disponible para atender un posible cambio de pañal durante la salida. La Asociación Down Talavera, que se ha hecho eco de la denuncia, asegura que lo ocurrido vulnera varios artículos de la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.
El centro, según la familia, les trasladó que el único auxiliar técnico educativo del colegio que podía encargarse del cambio de pañal no podía acompañarle ese día y que estas funciones "no corresponden al profesorado". Los padres aseguran que tanto el equipo directivo como el departamento de orientación del colegio "conocen desde hace años sus necesidades y los apoyos que tiene reconocidos conforme a la normativa educativa vigente".
Los progenitores afirman que el centro no les ofreció ninguna medida para garantizar la asistencia de su hijo a la actividad, trasladándoles la posibilidad de que uno de los padres acompañara al menor durante la excursión. Una opción que ambos descartaron al trabajar en horario de mañana y considerar que "no es responsabilidad de la familia suplir los recursos que el propio sistema educativo debe garantizar ya que es el centro el que debe velar por la igualdad de oportunidades todo el alumnado".
"Para la familia, impedir que su hijo participe en una excursión escolar supone negarle el acceso a una parta fundamental del proceso educativo, ya que estas actividades forman parte del desarrollo social, educativo y emocional del alumnado", explica en un comunicado Down Talavera. Los padres del pequeño recuerdan que la decisión de este centro contraviene la citada convención que establece el derecho de las personas con discapacidad a una educación inclusiva.
El tratado, ratificado por España, recoge la obligación de realizar "los ajustes razonables necesarios para garantizar la participación del alumnado con discapacidad en igualdad de condiciones", la eliminación de las barreras que dificultan su participación y el derecho de estas personas a participar en las actividades recreativas, culturales y de ocio, como excursiones o actividades complementarias organizadas por los centros escolares.
La familia del menor asegura que lo ocurrido "no es un hecho aislado" y relata otros episodios "profundamente ofensivos y dolorosos". En 2024, cuentan, la directora del centro llegó a manifestarles textualmente "tu hijo está calentando la silla", cuestionando así su escolarización. El 14 de mayo de 2025, el menor, junto a otros alumnos, abandonó el colegio durante el recreo por una puerta abierta y sin supervisión. El centro, aseguran los padres, no asumió su fallo y trasladó la responsabilidad de lo ocurrido a los propios menores.




