CCOO denuncia falta de planificación de la Junta de Castilla y León para acoger a los alumnos de 1 a 2 años en su red de centros públicos
El sindicato sostiene que la Consejería de Educación opta por subvencionar al sector privado ante la carencia de docentes y colegios adaptados a estas edades
Los niños y niñas entre 1 y 2 años tendrán escolarización gratuita desde este curso en Castilla y León / picture alliance
Burgos
El sindicato Comisiones Obreras denuncia la falta de planificación de la Junta de Castilla y León en la contratación de personal docente para la etapa de Educación Infantil y un retraso injustificado en la adaptación de los centros públicos a estas edades tempranas, con necesidades especiales, cuando el curso ya ha comenzado.
El secretario de Enseñanza de Comisiones Obreras en Burgos, Jesús Moradillo, sostiene que la red pública de centros adaptados no ha aumentado desde el curso pasado, muchos carecen de espacio, incluso los de nueva construcción, y la Consejería de Educación sigue optando por la vía más fácil, que es concertar con el sector privado.
El 55% de las subvenciones para la escolarización gratuita de alumnos de 1 a 2 años se concede a centros privados, en este primer curso de implantación de la gratuidad en el segundo curso de Educación Infantil.
Moradillo critica que se subvencionen plazas en centros privados que segregan a los alumnos por sexo y considera que la Junta ni se plantea ir reduciendo los conciertos con la privada para potenciar la red pública desde el primer curso de Infantil, como establece la nueva ley de Educación.
El delegado sindical admite que los conciertos pueden ser necesarios en este momento pero defiende que se vayan suprimiendo a medida que la red pública es capaz de ofrecer esa enseñanza de calidad, pública, gratuita y laica que debe garantizar la administración autonómica.
Un total de 995 niños y niñas a partir del primer año de vida se pueden incorporar de forma gratuita este curso a 91 centros en la provincia de Burgos, de los que 546 lo harán en guarderías y escuelas infantiles privadas, 285 en escuelas municipales y solo 164 en centros propios del sistema público de la Junta de Castilla y León, al quedar todavía muchos colegios públicos sin adaptar sus instalaciones a las necesidades de los pequeños alumnos de esta edad.
Este 7 de setiembre se estima en cerca de 30.000 los escolares que empiezan el curso 2023-2024, correspondientes a Educación Infantil, Primaria y Educación Especial, que se completarán en las próximas semanas hasta sumar unos 55.100 alumnos del Régimen General de enseñanza no universitaria en esta provincia, un 1,3% más que el curso anterior.
