Los alumnos de La Salle en Palencia aprenden de sus mayores

Palencia

“La abuela Ignacia”. Así es como se denomina el proyecto que los alumnos de 6º de Primaria de La Salle de Palencia han estado trabajando durante las últimas semanas con el objetivo de conocer los acontecimientos históricos más significativos de los últimos 100 años para poder interpretar el pasado y el presente con un juicio crítico. Del mismo modo, tanto dentro como fuera del aula, los alumnos han realizado diferentes actividades de investigación para reconocer los hechos, los acontecimientos, los descubrimientos, las formas de vida más significativas de cada uno de los periodos y su impacto en la sociedad actual. T

odo este trabajo que han realizado llegará a su fin el próximo 6 de noviembre con la presencia de los abuelos en las aulas para poder escuchar de primera mano cómo han vivido el devenir de la historia a lo largo del siglo XX y comienzos del XXI. A media mañana, los alumnos saldrán a la ciudad acompañados de sus abuelos para recorrer determinados lugares “con historia” de la ciudad y podrán escuchar de sus propios familiares cómo eran los lugares hace años, qué había antes, cómo se han ido adaptando al momento actual y qué hechos significativos ha experimentado nuestra ciudad. Después, a las 12:30, contaremos con la presencia de Eduardo García Brea, que además de padre del colegio es en la actualidad el Director General de personas mayores, personas con discapacidad y atención a la dependencia de Castilla y León.

Con García Brea se realizará una mesa redonda para que, ambas generaciones, puedan escuchar la situación de los mayores en nuestra Comunidad. Finalmente, los alumnos realizarán un sencillo homenaje a sus abuelos y a todos los abuelos del mundo, agradeciéndoles todo lo que han hecho por nuestra sociedad y deseándoles que sigan escribiendo la historia junto a sus nietos. Con la visibilización de este proyecto, también queremos mostrar a los medios interesados la transformación que el Colegio La Salle de Palencia ha realizado durante el verano en una de las plantas del centro educativo, creando “aulas del futuro”, con espacios versátiles y diáfanos, donde el lugar se convierte en un elemento más de aprendizaje. Todo ello es un paso más en el proyecto de innovación global por el que están apostando los centros La Salle, que se denomina NCA (Nuevo Contexto de Aprendizaje).