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El curso escolar cierra con récord en alumnado pero con deberes en FP y salarios para septiembre

El curso superó por primera vez los 400.000 alumnos y la incorporación de la gratuidad desde los 0 años.

Varios alumnos se preparan para entrar a un colegio en Valladolid / Miriam Chacón

Varios alumnos se preparan para entrar a un colegio en Valladolid

La consejera de Educación de la Junta, Rocío Lucas, destacó hoy el “éxito” del curso escolar que finalizó ayer, el primero desde hace varios años en que se superan los 400.000 alumnos, lo que corrobora la “tendencia positiva” en el crecimiento de estudiantes en Castilla y León.

Así lo señaló Lucas, en declaraciones recogidas por Ical, durante la rueda de prensa de balance del curso escolar 2024-2025, que calificó como “ilusionante y satisfactorio” y que permitió “avanzar con horizontes de mejora” gracias a la labor docente y de los equipos directivos de los centros.

En primer lugar, Lucas destacó el “leve repunte” en el número de alumnos de enseñanzas de régimen general, que alcanzaron los 351.000 estudiantes, y que unido al aumento en el resto de enseñanzas, permitió superar “por primera vez” los 400.000 alumnos hasta alcanzar los 404.415 estudiantes.

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Una medida “pionera” que se alcanzó, según detalló Lucas, gracias al aumento del número de docentes en Castilla y León, que sumaron 359 más hasta rozar los 36.000, y que además provocaron un saldo positivo entre la cifra de profesores que salieron de la Comunidad y los que llegaron de 165, lo que permitió a Lucas presumir de un sistema “atractivo” para los docentes.

También calificó a Castilla y León como “la comunidad que más invierte” en formación del profesorado, con 77 horas por docente y curso, “casi el doble que la media nacional”, y con hitos como haber alcanzado el número de docentes mínimo que tenía que superar la competencia digital “un año antes de lo que marcaba la Unión Europea”.

Entre otros logros del curso recién finalizado, Lucas destacó las ayudas a los libros de texto que beneficiaron a 95.000 estudiantes, “casi el 50 por ciento” con la inclusión de un índice corrector para los alumnos de municipios con menos 5.000 habitantes, las ayudas para comedores escolares que disfrutaron más de 31.000 alumnos, el transporte escolar gratuito del que se beneficiaron 36.400 estudiantes, o la apuesta por el medio rural como la Comunidad con más centros rurales agrupados y 38 escuelas abiertas con tres o cuatro alumnos.

FP, “sinónimo de empleo y futuro”

Lucas hizo hincapié en el refuerzo de los estudios de Formación Profesional como “sinónimo de empleo y futuro”, ya que “nueve de cada diez titulados encuentran trabajo antes de que pase un año desde que terminaron sus estudios” y el 86,6 por ciento lo hace en su propia provincia, por lo que la FP se configura, según la consejera de Educación, como “factor indiscutible de fijación de población y desarrollo social y económico”, motivo por el que el pasado curso se batió el récord de nuevos ciclos con 51 que Lucas se comprometió a igualar el curso que viene.

No obstante, la consejera lamentó el freno para su crecimiento que suponen unas normas estatales que, aseguró, “se aprovecharon sin escuchar a las comunidades” y plantean “un lamentable exceso de burocracia” para el alta en la Seguridad Social de los alumnos para realizar prácticas en empresas, por lo que pidió al Ministerio “reducir la carga burocrática” de la LOMLOE para permitir que el docente “se dedique a su trabajo de dar clase”.

Eso sí, Lucas no se mostró muy confiada en lograr esta demanda ya que “las perspectivas del Ministerio no son muy halagüeñas” y criticó por ello al Gobierno por “poner palos en las ruedas a un itinerario que está creciendo” como la Formación Profesional.

PAU homogénea

Finalmente, y tras destacar el impulso a las infraestructuras educativas de la Comunidad, con 453 proyectos de mejora y reforma de los centros y la finalización del nuevo CRA ‘Los Arapiles’ en Aldeatejada o el nuevo IES ‘Vía de la Plata’ para Guijuelo, ambos en la provincia de Salamanca y que entrarán en funcionamiento en el nuevo curso, Lucas celebró la homogeneización de la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) con el acuerdo de once comunidades para poner en común las fechas o los criterios de corrección ortográfica.

Esta prueba, además, mostró el “excelente nivel académico de nuestros alumnos”, según Lucas, ya que el 97 por ciento de los más de 10.000 alumnos presentados superaron la PAU con una nota media de 7,05, lo que refuerza al sistema educativo de Castilla y León como “referencia” en la que se fijan “muchas comunidades” y países para “replicar iniciativas en las que fuimos pioneros”.

De cara al próximo curso, Lucas avanzó que el 98,89 por ciento de las familias de Castilla y León encontraron plaza en el colegio elegido como primera opción para el primer curso de segundo ciclo de Educación Infantil, y que el cierre de “algún aula concreta” aún se desconoce porque depende del número de alumnos que pasen de etapa y los que queden en esos centros del ámbito rural, por lo que “hay que esperar al periodo de matrícula” que comienza hoy y se prolonga hasta el 30 de junio.

 

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