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El colegio de Barruelo recibe un Premio Nacional por su proyecto de competencia digital

El centro ha sido distinguido por la iniciativa “Somos Turistas de Nuestro Pueblo” en los I Premios Nacionales de Experiencias Educativas en Competencia Digital

Entrega del premio / Ayuntamiento de Barruelo de Santullán

Entrega del premio

Palencia

El CEIP Nuestra Señora del Carmen, ubicado en Barruelo de Santullán, ha sido reconocido con uno de los I Premios Nacionales a Experiencias Educativas que fomentan la Competencia Digital del Alumnado. El galardón ha sido entregado por el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado, organismo dependiente del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes.

Proyecto educativo vinculado al turismo

El centro ha recibido este premio por la iniciativa “Somos Turistas de Nuestro Pueblo”, una propuesta educativa en la que los propios alumnos han elaborado una ruta turística, integrando competencias digitales y contenido vinculado a su entorno más cercano. Para recoger el reconocimiento, el equipo directivo del colegio ha viajado acompañado del alcalde de Barruelo de Santullán.

Durante su intervención, la directora del centro destacó que este premio supone un respaldo a la escuela rural, a la que definió como cercana, comprometida y capaz de innovar independientemente de su tamaño. Subrayó que el reconocimiento pone en valor el esfuerzo diario por ofrecer una educación de calidad desde un entorno pequeño pero dinámico.

El colegio de Barruelo como ejemplo

El alcalde Cristian Delgado también puso en relieve la importancia del proyecto, asegurando que el colegio es un ejemplo del trabajo conjunto entre instituciones, familias y el propio equipo docente. Además, felicitó al centro educativo de Venta de Baños, igualmente premiado en esta convocatoria, siendo ambos los únicos edificios escolares de la provincia de Palencia que han logrado un reconocimiento nacional.

El premio sitúa al CEIP Nuestra Señora del Carmen como referente en innovación educativa dentro del ámbito rural y refuerza la apuesta del municipio por transformar la educación a través de la competencia digital y la implicación comunitaria.

 

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