La Facultad de Ciencias de la Salud refuerza su expansión con nuevos estudios
Uno de los hitos más relevantes es la futura implantación del grado en Medicina
Jacob Wackerhausen
La Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Burgos afronta una nueva etapa marcada por la reciente elección de su decana, Montserrat Santamaría, y por el impulso de nuevos proyectos académicos entre los que destacan la implantación del grado de Medicina, junto a la consolidación y crecimiento de los estudios ya existentes.
La facultad, considerada la más joven de la universidad, ha experimentado un crecimiento progresivo en la última década con la incorporación de nuevos grados y másteres. Este desarrollo la ha situado como una de las áreas con mayor proyección dentro de la institución académica.
Uno de los hitos más relevantes es la futura implantación del grado en Medicina, cuyo proceso se encuentra pendiente del visto bueno definitivo de la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Castilla y León. La previsión es que las clases comiencen en septiembre con una oferta inicial de 72 plazas. El primer curso se desarrollará en las instalaciones del Hospital Militar, donde ya se están habilitando espacios y laboratorios provisionales.
En cuanto al profesorado, la facultad ha avanzado en la captación de profesionales sanitarios, con alrededor de 400 muestras de interés procedentes de distintas especialidades.
La demanda de estudios en Ciencias de la Salud continúa siendo elevada. Titulaciones como Enfermería, Psicología y Terapia Ocupacional mantienen altos niveles de solicitudes, con ratios que multiplican el número de plazas ofertadas.
A medio plazo, la facultad contempla ampliar su oferta de posgrado. Entre los objetivos se encuentran el desarrollo de un máster en Psicología General Sanitaria y otro enfocado en cuidados paliativos orientado al ámbito de la Enfermería.
En paralelo, la institución apuesta por consolidar servicios complementarios como el Servicio Universitario de Atención a la Salud, centrado actualmente en la salud mental del alumnado. La intención es reforzar su estructura y ampliar sus programas hacia la educación en hábitos saludables.
