Sociedad

La competència dels adolescents en català s'enfonsa

La mitjana dels alumnes de quart d'ESO en català és la més baixa des que es van començar a fer les proves.

(ACN)

Barcelona

La consellera d'educació, Anna Simó ha començat la presentació dels resultats de les competències bàsiques fetes enguany als alumnes de sisè de primària i quart d'ESO subratllant que els petits "brots verds" que es van començar a intuir a les proves del curs passat es consolidaven en les d'enguany. Amb una excepció significativa: la competència en llengua catalana.

La mitjana dels alumnes catalans de quart d'ESO en llengua catalana se situa als 70,7 punts només set dècimes per sobre de la nota que es considera òptima en aquests tipus de proves. I és també la nota més baixa registrada en aquesta matèria des que es van començar a fer les avaluacions de quart d'ESO ara fa 12 anys.

Els adolescents catalans fallen sobretot en expressió escrita, on la mitjana es queda en els 61,5 punts. En comprensió lectora, en canvi, la nota mitjana és una mica millor, de 76,8 punts. L'única dada positiva és que s'ha reduït un punt fins al 13,2% el percentatge d'alumnes que acaben la secundària sense assolir una mínima competència en llengua catalana.

El retrocés "va més enllà dels centres educatius"

La consellera Simó ha constatat que els mals resultats en català van molt més enllà de les aules i "és fruit d'una realitat sociolingüística dels nostres pobles i ciutats amb una davallada de l'ús" de la llengua. I ha advertit que les mesures de correcció "no es poden improvisar ni tampoc obtenen resultats d'un any per un altre". "Totes les actuacions que s'estan fent des del departament de cultura per fer créixer l'oferta de productes juvenils en català en videojocs, plataformes tot això col·labora. I després és l'actitud respecte a l'ús de la llengua catalana als instituts de secundària".

A la resta de matèries avaluades els resultats dels alumnes de quart d'ESO han millorat lleugerament en llengua castellana, on la mitjana se situa als 75,8 punts (4,3 punts més que l'any passat); en matemàtiques on la mitjana queda en els 64,9 punts (2,6 més que el 2023) i en ciència i tecnologia on els registra la millor nota de la darrera dècada. En llengua anglesa, hi ha un lleuger descens de 8 dècimes, que deixa la nota mitjana a quart d'ESO en 73,1 punts.

Evolució dels resultats de competències bàsiques de 2016 a 2024

Evolució dels resultats de competències bàsiques de 2016 a 2024 / Consell Superior Avaluació

A primària milloren tots els resultats excepte els d'anglès

Els resultats de l'alumnat de sisè de primària millora en totes les competències, excepte en llengua anglesa on en un any s'ha perdut tot el que s'havia guanyat en els darrers dos cursos. La mitjana a les proves d'enguay s'ha situat en els 73,2 punts (4,6 punts menys que l'any 2023).

En canvi, en llengua catalana l'alumnat ha obtingut una puntuació mitjana de 74,7 punts (dos punts més que el 2023). En castellà, la mitjana se situa en els 73,9 punts (72,1 el curs passat). En matemàtiques també es confirma la tendència a l'alça a l'últim curs de primària, amb una puntuació mitjana de 74,3 punts (0,7 més que el curs anterior) En medi natural la puntuació mitjana queda de 74,3, mentre que el curs passat l'alumnat es va situar en els 71,6 punts.

Els centres "han focalitzat esforços"

La consellera d'educació, Anna Simó ha atribuït la millora dels resultats al treball que han fet els centres, amb l'assessorament de la inspecció, per focalitzar els esforços en aquells àmbits on tenien més marge de millora. "L'any 2022 els resultats van ser un punt d'alerta, van posar en evidència algunes febleses del sistema" .

"Hem focalitzat molt el treball en els centres que tenien un marge de millora més clar per la seva composició i estructura. No ens hem limitat a donar-los les dades dels seus resultats." ha explicat Simó. La presidenta en funcions del Consell Superior d'Avaluació del sistema educatiu, Núria Martin Guillaumes ha explicat que "el 55% centres de primària acompanyats per la inspecció han millorat en com a mínim 3 competències. I a secundària, el 78 % han tingut una millora de tres o més competències".

Soledad Domínguez

Redactora de informativos en Ràdio Barcelona,...