El repte que el alumnes de l'Institut La Mitjana parlin català totes les hores que són al centre

Lleida

Baixa l'ús social del català fins i tot dins dels centres. És un dels reptes de la nova conselleria d'Educació però hi ha centres que l'últim curs han treballat algunes propostes per fer-hi front, com el projecte 10x6 de l'Institut La Mitjana de Lleida. Un repte del centre cap als seus alumnes per intentar que parlin català durant totes les hores que passen al centre, encara que es dirigeixin a ells en castellà. Com que en un principi era un "desafiament" per a 10 dies, per això es diu el projecte 10x6 perquè eren 10 dies per sis hores que són les que passen a l'institut. No obstant, la idea és que mantinguin l'ús del català en tots els àmbits de la seva vida quotidiana, no només en l'acadèmic, sinó també en les xarxes socials.

Aquesta activitat forma part del projecte de'impuls del català que va iniciar aquest institut fa dos anys i que implica tots els alumnes, tant els d'ESO com els de Batxilllerat. Per difondre aquesta iniciativa van penjar un video a Instagram -al Insta de l'Institut- en el qual sis alumnes expliquen situacions en què persones catalanoparlants els parlen en castellà només pel seu aspecte, ja que són d'origen magrebí, subsaharià o portenl vel.

Del projecte i de les impressions que es van endur professors i alumnes n'hem parlat amb el professor Miquel Àngel Cullerés, docent de català i referent de LiC (Llengua i Interculturalitat) de l'Institut La Mitjana de Lleida i amb Morgan Biwole i Aya Zaikh, tots dos alumnes de Batxillerat.