Miquel Marcè, director d'educació a Girona: "S'han redistribuït els llocs de treball"

Les aules de Girona han tornat a omplir-se aquest 8 de setembre amb prop de 140.000 alumnes. El curs arrenca amb gairebé 700 estudiants menys a causa de la davallada demogràfica, però el Departament d’Educació assegura a SER Catalunya que “no hi ha cap centre en risc de tancament”.

El director dels Serveis Territorials d’Educació a Girona, Miquel Mercè, ha admés en una entrevista a Ràdio Girona que el gran repte d’aquest curs és donar resposta al fet que gairebé un 30% de l’alumnat necessita atenció individualitzada o prové de famílies vulnerables. Segons Mercè, “l’objectiu és reduir ràtios i orientar els equips docents amb estratègies d’inclusió i recursos addicionals”.

“Tenim unes aules amb una diversitat molt considerable i, d’alguna manera, necessitem anar formant i acompanyant aquests claustres perquè cada vegada la inclusió i l’atenció a la diversitat siguin millors”, ha subratllat.

Redistribució de recursos i manca d’educadors socials

Alguns instituts, com el Salvador Espriu de Salt o centres de Figueres, han denunciat la pèrdua d’educadors socials. Mercè ha reconegut que el programa que els finançava “tenia una durada de tres anys i ha finalitzat”, però ha assegurat que “no és que s’hagin perdut, sinó que s’han redistribuït” i que en breu arribaran reforços per compensar aquesta mancança.

Tot i això, ha admès que els centres amb més complexitat “han alertat que els falten mans”, i ha garantit que el departament ha fet assignacions extraordinàries per pal·liar-ho.

Objectiu: millorar resultats educatius

Un altre dels grans reptes és revertir els mals resultats educatius que arrossega Catalunya des de fa més d’una dècada. Mercè ha reconegut que “és un procés llarg” i que la millora “no es veurà a curt termini”, però ha remarcat que s’ha d’afrontar “amb un canvi integral del sistema educatiu, començant per la base a l’educació infantil”.

A Girona, uns 20 centres formen part dels 250 a tot Catalunya que Educació considera que tenen marge de millora i que rebran seguiment i inspeccions més constants.

Fi de les pantalles i barracons pendents

Aquest curs marca també un punt d’inflexió en l’ús de la tecnologia a les aules. Els mòbils queden prohibits a totes les etapes obligatòries i les escoles de primària tenen un any per retirar pantalles i pissarres tàctils de les aules d’infantil.

Pel que fa als barracons, gairebé un de cada tres centres de Girona en té, alguns des de fa dècades. Mercè ha explicat que aquest estiu “s’han retirat cinc mòduls que ja no feien falta” i que la davallada d’alumnes permetrà continuar reduint-ne. Tot i això, ha admès que encara hi ha escoles i instituts sencers en mòduls prefabricats i que la seva substitució “depèn de la planificació de noves construccions que han d’aprovar els acords de govern”.