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Ni notas discordantes, ni versos sueltos

Hace veinte años comenzó, tímidamente, el aula Música para todos en Pozuelo de Alarcón. Hoy el profesor de la Escuela municipal de música y danza, Paco Borro, tiene lista de espera. Ha conseguido que personas con diversidad funcional no sólo deseen ir a clase, sino que se sientan orgullosas de participar en la composición de las obras que aprenden. Es terapia, pero sobre todo es inclusión

La orquesta Musica para Todos

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Madrid

"Lo mejor es olvidar los prejuicios. Lo mejor es no tener prejuicios, quitarte los velos. La música permite comunicar, es una forma de relacionarse". Paco Borro lleva 20 años dedicado a la diversidad funcional. Cuenta que cuando se abrieron la escuelas municipales de música, la legislación permitió que personas con otras capacidades también se interesaran por la música. "Yo soy terapeuta musical, pero en mi clases, los músicos no vienen a hacer terapia, pese a que les beneficie en su día a día". Son muchas horas dedicadas a ellos "les he visto envejecer, a ellos y a sus familias", pero "es muy lindo". Esta tarde, Raquel le ayuda a Paco con Nacho. Ella lleva 13 años estudiando música "ya tengo una carrera" espeta. A la periodista, le causa sensación. No sólo por su conversación, sino por sus dotes musicales.

Nacho con su guitarra

Nacho con su guitarra / Francisco Borro

Nacho con su guitarra

Nacho con su guitarra / Francisco Borro

Ahora toma el xilófono, ahora toma el palo de lluvia. Sabe exactamente qué hacer y cuándo. Y la periodista que es neófita y que tiene más oreja que oído, se pregunta cómo lo hace. Llega el momento del grupo. Sigue estando Raquel, pero ahora llegan Nicky al piano, Javi a la cortina, Julia a la percusión , Ignacio y, Paula a los metalófonos, Sofi a los cascabeles, Jose en el bajo y Ramón en la lira. Y Paco les pregunta : "¿Os acordáis de Utopía? vamos a hacer somo si fuera un concierto, vamos a recordarla" y se ponen a ensayar "Era Re, Do, Do" apunta uno. "¡No, Do, Re, Do!" le corrigen". Y de repente, como si de magia se tratara uno detrás de otro comienzan a tocar y se hacen la melodía y todo cobra sentido. "Es la unidad" explica Paco. Se sabe la vida de todos. Conoce cómo tocan, pero desde luego tiene los informes médicos de cada uno de ellos. "en el mundo de la diversidad todo es negativo todavía no he encontrado un documento en el que digan lo bien que improvisan o el ritmo que tienen. A mi me da igual. Me sirve para saber algo más de ellos. Lo que me importa es qué pasará después". Como nos hemos quitado los velos, y no he estado atenta al aspecto, sólo he visto músicos, pero cuando le pregunto, Paco me explica que en la sala tocando había personas con Síndrome de Williams, Síndrome Down, Border Line, Autismo, Psiscosis autista, y Altas capacidades. Y entre todos ellos : nosotros dos; con otro tipo de capacidades.

Myriam Soto

Myriam Soto

Redactora de Radio Madrid

 

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