Las obras de verano en los colegios de Alcobendas estarán finalizadas para el inicio del curso

Alcobendas

El Ayuntamiento de Alcobendas ha comunicado que avanzan a buen ritmo y dentro de los plazos previstos las obras que se están desarrollando en los colegios de la localidad durante el verano. Como es habitual, se suelen aprovechar los meses en los que las instalaciones apenas tienen actividad para acometer las obras de mejora y mantenimiento necesarias para cada centro educativo. La alcaldesa de Alcobendas, Rocío García Alcántara, y el concejal de Obras, Jesús Montero, han visitado los colegios de Alcobendas en los que se está actuando, en el Miguel Hernández, Parque de Cataluña, Seis de Diciembre, Luis Buñuel y Bachiller Alonso López.

Las actuaciones, en las que también se incluyen mejoras en las escuelas infantiles de Alcobendas, cuentan con una inversión de 1.250.000 euros y han sido definidas en colaboración con los docentes y las direcciones de los distintos centros educativos alcobendenses, siguiendo siempre criterios de mejora de la accesibilidad, eficiencia y confort para los alumnos.

En cuatro de los centros se ha iniciado este verano la renovación de los aseos, mientras que también se están llevando a cabo mejoras en la cocina del Seis de Diciembre y prosigue el cambio de ventanas en el Luis Buñuel. También se están acometiendo actuaciones necesarias para adaptar los centros y que estos puedan impartir también la ESO, al igual que en el Bachiller Alonso López, primer colegio de Alcobendas en adoptar la denominación de CEIPSO.

Tal y como se ha comunicado desde el Ayuntamiento de Alcobendas, las obras avanzan a buen ritmo, por lo que se espera que hayan finalizado, como estaba previsto, para el inicio del curso escolar 2025/2026, que comenzará el 8 de septiembre. Además, durante este mes de agosto se está trabajando más intensamente en los colegios que acogieron colonias de verano el pasado mes de julio y en las escuelas infantiles que han tenido clase hasta el 31 de julio.

Las obras de verano en los centros educativos suelen centrarse en el impulso de la eficiencia energética y el confort térmico, la reforma de aseos, mejoras en cocinas, la creación de nuevas aulas para alumnado con Trastornos Generalizados del Desarrollo, la renovación pintura interior y exterior, instalaciones eléctricas y renovación de los patios y juegos infantiles.