Salud y bienestar

El Colegio Cervantes de Canals recibe el premio de Salud Pública del Día Mundial Sin Tabaco

Su alumnado de primero de ESO ha obtenido el premio por la elaboración de un audiovisual que trata la problemática de la adicción al tabaco y sus consecuencias

Alumnado del colegio Cervantes premiado

Con motivo del día Mundial Sin Tabaco el Centro de Salud Pública del Departamento de Salud Xàtiva-Ontinyent ha organizado un concurso entre los centros escolares para fomentar la disminución del consumo de tabaco y prevenir el tabaquismo entre los más jóvenes.

Este año el centro docente ganador ha sido el Colegio Cervantes de Canals donde su alumnado de primero de ESO ha obtenido el premio por la elaboración de un audiovisual que trata la problemática de la adicción al tabaco y sus consecuencias. El trabajo premiado se trata de un cortometraje que bajo el título “Querido Fumador” se aproxima a los jóvenes utilizando canción “Tacones Rojos” de Sebastián Yatra mientras se muestra las problemáticas que ocasiona la adicción al tabaco, la importancia de prevenir su consumo así como la necesidad de contar con herramientas de apoyo que eviten el inicio de su consumo como punto más fuerte en la lucha contra el tabaquismo.

Entrega del premio

El alumnado ganador recibe este premio en forma de adquisición de material escolar para todo el Centro docente y le permite participar en el concurso de ámbito Comunitat Valenciana que organiza la Conselleria de Sanidad y Salud Pública. El acto de entrega del premio se ha realizado en el centro docente de Canals con la presencia de la gerente del departamento de salud Xàtiva-Ontinyent Margarita Llaudes y el director en de Salud Pública Guillermo Jorques así como por el área médica y de enfermería de salud pública responsable de la Promoción de la salud.

Desde hace más de 20 años la dirección de Salud Pública y Adicciones ejerce la actividad de “Aula del Tabaco” que tiene como objetivo fundamental fomentar la disminución de la iniciación en el consumo de tabaco. Este aula se presenta en formato virtual al que puede accederse tanto docentes como alumnado y, a través de nuevas metodologías y utilizando las nuevas tecnologías de la comunicación, ofrecer herramientas para abordar de forma efectiva la necesidad de conectar con la población más susceptible de iniciarse en el consumo de tabaco.

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