Educació soluciona la falta de profesores de Informática en la Comunitat Valenciana

València

La Conselleria d'Educació asegura que ha conseguido solucionar la falta de profesores de informática en la Comunitat Valenciana, que se había convertido en un problema en los colegios e institutos públicos. En los últimos meses se han cubierto 142 plazas de difícil cobertura de esta especialidad después de que se eliminara la obligación de tener el máster de secundaria para ser profesor de informática. Una medida que se aprobó en el pleno del Consell el pasado mes de enero y que, según destaca Educació, ha sido muy positiva.

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Desde la Conselleria explican que la exención de este requisito es temporal, por lo que el profesorado que se incorpora sin una capacitación que lo habilite para la enseñanza se compromete a obtener el título en un plazo máximo de dos años. La directora general de Personal Docente, Sonia Sancho, celebra "la efectividad" de la medida, ya que han logrado cubrir todas las vacantes en las especialidades de Informática en Secundaria y de Sistemas y Aplicaciones Informáticas en Formación Profesional.

El Síndic de Greuges, el defensor del pueblo valenciano, confirmó hace pocos meses la falta de profesores de informática tras una queja y pidió a la Conselleria que tomara medidas urgentes

"Garantizar una estabilidad económica y laboral"

El Sindicat de Treballadors i Treballadores de l'Ensenyament del País Valencià (STEPV) también valora positivamente la actuación de Conselleria. Marc Candela, coordinador d'Acció Sindical del STEPV, insiste en que lo primero son los alumnos y, por tanto, urgía que estos pudiesen continuar con la materia de Informática.

Candela reconoce que lo ideal sería que el personal que cubre estas vacantes contase con los requisitos pertinentes, pero lamenta que se había alcanzado una situación "insostenible", ya que resultaba muy difícil encontrar profesionales de Informática que pudiesen ejercer la docencia.

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Candela relaciona la falta de profesorado en Informática con las condiciones laborales que ofrecen las empresas privadas a estos profesionales, pues, según asegura, son "mejores" que en la enseñanza.

La Informática es, en la actualidad, una de las carreras más demandadas, con buenas retribuciones económicas y que roza el paro cero. Por eso, Candela cree que se debería ofrecer alguna motivación a estos profesionales para que quieran dedicarse a la educación, como, por ejemplo, garantizarles una estabilidad laboral y económica.