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La Plataforma en Defensa de l'Ensenyament Públic d'Alacant: "La ley de libertad educativa busca perseguir el valenciano"

Este lunes han convocado una reunión de debate y reflexión en la sala de conferencias de la Sede Universitaria Ciudad de Alicante para abordar los efectos que traerá consigo esta nueva reforma educativa

Interior del colegio La Almazara, en San Vicent del Raspeig (Alicante), en una imagen de archivo / GVA

Alicante

La tramitación de las polémicas leyes impulsadas esta semana por PP y Vox en Les Corts, que afectan a cuestiones como la Educación o la Memoria Histórica, movilizan a diferentes colectivos y grupos políticos en Alicante.

La Plataforma en Defensa de l'Ensenyament Públic d'Alacant muestra su preocupación ante el impacto negativo para el aprendizaje y la convivencia en los centros educativos que supondrá la nueva Ley de libertad educativa, que sustituirá a la actual Ley de Plurilingüismo.

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Por ello, este lunes han convocado a la comunidad educativa y a la sociedad alicantina en general a una reunión de debate y reflexión en la sala de conferencias de la Sede Universitaria Ciudad de Alicante, en la calle San Fernando, para abordar los efectos que traerá consigo esta nueva reforma educativa.

Ismael Vicedo, portavoz de la plataforma, explica que, en ningún momento de toda la propuesta de ley que han realizado el PP y Vox, se utilizan argumentos académicos y pedagógicos vinculados al aprendizaje de la lengua. Considera que el argumento de la "libertad de elección" no es más que un "engaño" para que los alumnos no tengan que estudiar en valenciano.

Lamenta, al mismo tiempo, que no se tenga en cuenta el Estatuto de Autonomía o la Llei d'Us i Ensenyament del Valenciá, que resaltan que las lenguas minoritarias como el valenciano deben contar con una "protección especial". "Es una ley que lo único que busca es perseguir el valenciano" señala.

Ismael Vicedo, portavoz de la Plataforma en Defensa de L'Ensenyament Públic d'Alacant: "Es una ley que busca perseguir el valenciano"

Vicedo señala que la administración debe asegurar que haya unas competencias educativas, marcadas por el currículo en Matemáticas, Lengua Castellana, Historia o Lengua Valenciana, y no una promoción de esas competencias, como así lo describe el Consell. "Todo el alumnado, cuando termina la Educación Obligatoria en Cuarto de la ESO, debe alcanzar las mismas competencias en todas las asignaturas, y el valenciano también" recuerda.

Explica que en las zonas de predominio lingüístico del castellano, se vaciará el contenido en el que ahora mismo están haciendo un 25% de las asignaturas en valenciano y un 25% en castellano como mínimo, algo que sí se obligará en las zonas de predominio lingüístico valenciano. "Habrá alumnos dentro de la Comunitat Valenciana con diferentes competencias".

Ismael Vicedo, portavoz de la Plataforma en Defensa de L'Ensenyament Públic d'Alacant: "Habrá alumnos dentro de la Comunitat con diferentes competencias"

Asegura que esta ley se puede recurrir tanto en el Tribunal Superior de Justicia o el Tribunal Constitucional y que harán todo lo posible para que esta ley no pueda salir adelante en las condiciones que se ha planteado.

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