Educación podría recortar 20 profesores de FP en Castellón para el próximo curso
Educación tiene previsto reducir horas lectivas en las FP semipresenciales y, por eso, prescindirían de parte del profesorado

Foto de archivo de varias jóvenes en un curso de formación profesional / Maskot

Castellón
Educación tiene previsto llevar a cabo recortes en las horas lectivas, de 30 a 25 horas semanales, en la Formación Profesional semipresencial. Recortes que se traducirían en menos profesorado. En base a la revisión que ha llevado a cabo la conselleria de cara al próximo curso, los sindicatos estiman que se eliminarán 170 profesores y profesoras.
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Según ha podido saber esta emisora, la dirección general de Formación Profesional, encabezada por Marta Armendia, pretende reducir la plantilla de profesores. La previsión es que en Castellón, la Generalitat prescinda de alrededor de 20 profesores de FP para el próximo curso, según denuncia lo oposición.
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Hoy por hoy Matinal Castellón 7:20 (30/04/2025)
Según han denunciado los sindicatos, el Consell tienen previsto bajar las horas lectivas en FP semipresenciales. Esta decisión tendría repercusión directa en las aulas de la provincia de Castellón. "Si tenemos en cuenta que actualmente hay cerca de 300 ciclos semipresenciales en todo el territorio, estamos hablando de una perdida global de más de 3.000 horas lectivas, lo que equivale a la eliminación de más de 170 plazas", denuncia el sindicato STEPV.
Educación niega recortes
La conselleria niega la mayor y asegura que contempla una partida para la contratación de personal docente ligeramente superior a la del ejercicio anterior aunque los sindicatos matizan que ese incremento se debe a la obligación de cumplir el acuerdo de aumento de plantilla de profesores con 5.000 docentes.
"Esta revisión no implica necesariamente una reducción generalizada de la oferta", ha apuntado la conselleria en declaraciones a Radio Castellón.
Educación justifica su propuesta de reducción de horas lectivas en las FP y asegura que las medidas están "basadas en aspectos objetivos como la baja demanda o matrículas inferiores a aproximadamente ocho alumnos, umbral que, salvo en situaciones estratégicas o en entornos rurales específicos, aconseja una reevaluación de la continuidad de dichos ciclos".




