Alumnos del IES Jaume I de Ontinyent ganan la gran final del concurso de educación financiera de la Fundación Caixa Ontinyent

Ontinyent

El equipo del IES Jaume I de Ontinyent, se ha proclamado ganador de la cuarta edición del concurso de educación financiera organizado por la Fundación Caixa Ontinyent. La gran final se celebró el pasado jueves en el Centre Cultural Caixa Ontinyent, donde compitieron los mejores equipos de entre más de 800 alumnos de 4.º de ESO de toda la Comunitat Valenciana.

El alumnado ha compartido su experiencia

Acompañados por su profesora Pilar Mena, los estudiantes destacaron por sus conocimientos sobre ahorro, financiación y ciberseguridad, conceptos clave en el certamen. “Aunque hoy tenemos aquí solo tres representantes, el grupo ganador estaba formado por 12 alumnos que han trabajado muy duro durante todo el curso”, ha explicado la docente durante una entrevista, en la intervención radiofónica han participado los alumnos Laia Gironès, Alma Llín y Marcos Marín.

Mena ha resaltado el impacto positivo del concurso en el alumnado: “Este tipo de iniciativas refuerzan el trabajo en equipo, la autoestima y la capacidad para enfrentarse a nuevos retos. Además, la educación financiera es fundamental para su vida diaria y su futuro”.

El alumnado también ha compartido su experiencia tras proclamarse campeones. “No nos lo esperábamos, ha sido increíble”, ha confesado Marcos Marín. “Lo mejor ha sido cómo nos hemos unido como grupo. Ha sido una experiencia muy motivadora”, ha añadido. Alma Llín ha señalado que, pese a la dificultad del concurso, el esfuerzo previo fue clave: “Hemos practicado mucho y Pilar nos ha preparado muy bien”.

Lo aprendido les ayudará en su día a día

Los tres han coincidido en que los conocimientos adquiridos les serán útiles para tomar decisiones económicas con responsabilidad y para ayudar incluso a sus familias en cuestiones básicas. “La economía está presente en todo, desde pedir un préstamo hasta gestionar tus ahorros”, ha afirmado Alma.

El método de preparación también ha sido innovador: se organizaron grupos de expertos entre los propios alumnos, que se especializaron en distintos temas y luego compartieron el aprendizaje con el resto de compañeros. “Ha sido una experiencia muy enriquecedora y distinta al aprendizaje tradicional”, ha valorado Pilar Mena.

En cuanto al premio económico obtenido, 500€, el grupo aún está debatiendo en qué invertirlo, pero aseguran que lo decidirán de forma consensuada.