Las Escuelas para Adultos valencianas denuncian un brutal recorte para el curso que viene que pone en serio riesgo su función social

Valéncia

Venimos contando desde hace meses como sindicatos y familias han iniciado ya protestas ante los recortes que vienen de cara al curso que viene. Recortes de profesorado especialista, en las escuelas de idiomas, en las escuelas de música y también en las escuelas para adultos.

En este último caso la asociación que las representa, AVED, denuncia un recorte brutal que reducirá drásticamente su capacidad para atender al alumnado dejando fuera, incluso, a personas matriculadas y sin poder atender una lista de espera que sin recortes era ya enorme.

Estas escuelas, entre otras cosas, ofrecen clases de castellano y valenciano para extranjeros; talleres de inglés y francés; cursos de valenciano para los exámenes de la Junta Qualificadora; cursos de formación inicial de personas adultas...

Su público está formado por personas mayores que quieren mantenerse mentalmente activas y que por la razón que fuera no pudieron estudiar en su día, en su mayoría mujeres; extranjeros (con y sin preparación) que no hablan nuestra lengua y que han llegado aquí, en muchos casos, por guerras (como el caso de los ucranianos); jóvenes que abandonaron de forma prematura la escuela y ahora quieren estudiar... Colectivos vulnerables todos a los que la Generalitat, con estos recortes, margina y da la espalda. Frederic Johnson, en nombre de AVED, lo tiene claro: son colectivos que no interesan.

De paso, además, hacen un traje a medida a escuelas de idiomas privadas. Un ejemplo de estos recortes y del daño que se hace a la función social de estas escuelas lo encontramos en la ciudad de Torrent. Casi 100.000 habitantes, un 20% migrante. Su escuela atendió el año pasado a 700 personas y la lista de espera es de tres cifras. El curso que viene no podrá llegar a 300.

Se cancelarán, ha explicado a la SER su directora Irene Ledo, clases de castellano para inmigrantes, talleres de inglés y de francés, cursos de formación inicial de personas adultas... y una parte importante de esa población que busca integrarse se quedará sin el entorno que más favorecía esa integración.

De un plumazo, denuncian, la conselleria ha acabado con el sistema de habilitaciones (personal de refuerzo que sumar a unas plantillas de titulares muy cortas) y lamentan que ahora esté, con cuentagotas, atendiendo algunas reclamaciones de algunas de esas escuelas porque hay casos en los que la plantilla docente se reduce hasta en un 70%.

Entienden que es para cubrir el expediente pero que no hay voluntad de resolver el problema. La asociación lamenta tener que dar por zanjada la vía de la negociación pero advierte que no dejará de reivindicar mejores condiciones y medios.

La conselleria de educación responde

Y cita cuatro puntos clave. Señala, en primer lugar, que "lo que se ha producido es una restructuración de la enseñanza, con la que se pretende que más personas obtengan el graduado de secundaria".

En cuanto a las plantillas afirman las fuentes consultadas por la SER que las plantillas no están cerradas y que son provisionales. Y añaden que ningún centro se va a quedar sin recursos. Además se conceden ayudas a los ayuntamientos para las escuelas de adultos de titularidad municipal.

Por último conselleria explica que las comisiones de servicio "nunca han estado reguladas para los equipos directivos. Solo para el director/a en caso de ausencia de candidato del centro. Y que, además, que este año la Conselleria ha dado más comisiones de servicio que nunca.

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