"Menos burocracia y tiempo para enseñar sin presiones"

Valencia

Hoy es el Día Mundial de la Docencia. Y en estos tiempos de cambio, de incertidumbre por tantas cosas, empezando por el clima que nos está tocando sufrir, nos planteamos que es ser docente un domingo como éste, en el que inauguramos mes de octubre.

Ser docente hoy, al igual que ayer, es una tarea compleja. Tarea que no está al alcance de cualquiera que quiera estudiar Magisterio, ya que se requiere de un talento y de un talante especial. Es, en suma, una gran responsabilidad, un servicio a la sociedad.

En A Vivir Comunitat Valenciana hemos invitado a tres docentes, especializados en diferentes franjas de la enseñanza, también pública y privada, para que nos cuenten qué supone para ellos ser profesores.

Ser docente es formar a personas en serio y no en serie, crear un mundo mejor y más justo, permitir a las generaciones venideras disfrutar de una vida digna. Palabras profundas, que suenan muy bien, pero que en el día a día son a veces objetivos muy difíciles, por las propias circunstancias de la sociedad actual.

Anna Latorre es profesora de infantil en el CEIP Playas de Orihuela, donde tiene ya la plaza que consiguió hace dos años, por oposición. Se ocupa de los niños más pequeños, los que se enfrentan a esa aventura de aprender en un aula, rodeados de compañeros, por primera vez.

Cristina Jofre, es maestra y profesora de historia en Secundaria y Bachillerato, en la enseñanza privada, en el American School of Valencia. Acaba de jubilarse.

Y el tercer invitado es Jesús Timoneda, profesor de formación profesional en el IES Juan de Garay.

Los tres coinciden en casi todo. En primer lugar, que se trata de una profesión vocacional, porque aunque en principio no lo sea, "el que continua con esta aventura es porque se siente enganchado al compromiso". Los tres consideran que si volvieran a elegir su profesión sería ésta, a pesar de las dificultades, que son muchas.

La burocracia, la cantidad de trabajo que se ven obligados a realizar "cuando realmente desearían tener más tiempo para preparar, para innovar en sus clases y hacerlas más atractivas"

Y las nuevas tecnologías, que están ya en las aulas, y aunque los teléfonos móviles están prohibidos en clase, "las pantallas quitan mucho tiempo a los niños, desde edades muy tempranas y les alejan de los juegos tradicionales, en compañía". Un aspecto que los tres ven fundamental "para su desarrollo como personas que tienen que vivir en sociedad".

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