Un 20% dels alumnes de sisè de primària a Catalunya tenen un nivell sota mínims en llengua i matemàtiques

De fet els alumnes repetidors tenen una nota mitjana 15 punts per sota dels alumnes que es mantenen amb la seva promoció. I la diferència de resultats és encara més alarmant si ens fixem en el percentatge de repetidors que no assoleixen els mínims bàsics en matèries com catala, castellà o matemàtiques. En aquestes assignatures, practicament un de cada dos alumnes que han repetit algun curs estan en la franja baixa de les competències, és a dir, que no dominen els mínims imprescindibles. El percentatge d'alumnes no repetidors que estan en aquesta situació són 15 de cada 100. la consellera d'Ensenyament, Irene Rigau, considera que les dades avalen que cal prendre mesures "molt abans per evitar les repeticions de curs". De fet, gairebé la meitat dels alumnes que han repetit algun curs al llarg de la Primària no assoleixen les competències mínimes en acabar el cicle.

Rigau diu que, en tot cas, aquesta constatació no farà que no hi hagi més repetidors en els propers anys ni que es rebaixi el nivell d'exigència per passar curs. simplement es confirma, segons Rigau que "cal treballar més als primers cursos de primària". A nivell general, les dades apunten una millora de resultats respecte a avaluacions anteriors. Per primera vegada el percentatge d'alumnes que no arriben als mínims es situa per sota del 20%. Una millora que la consellera vincula més a les decisions preses pel Govern de CIU en aquests prop de dos anys, que no pas al fet que la generació que s'ha examinat en aquesta prova és la única que ha tingut cinc anys de primària amb una hora més de classe al dia.