Menys alumnes discapacitats a les escoles
El Síndic de Greuges alerta que per primera vegada en els darrer 4 cursos, ha disminuït el nombre d'alumnes amb necessitats educatives especials que van a una escola ordinària. I ho atribueix directament a la reducció d'hores al personal de suport que necessita aquest alumnat
Una retallada que va començar fa tres cursos i que s'ha tornat a repetir aquest any, amb una reducció addicional, segons els sindicats, del 10% de l'horari d'aquest personal de suport. El Síndic demana a la conselleria que no es limiti a repartir el personal que té entre els alumnes que ho necessiten sinó que miri primer quines són les necessitats i contracti després els professionals suficients per atendre-les. L'adjunta per a la defensa de la infància, Maria Jesús Larios considera que la reducció de l'horari de vetlladores i especialistes "condiciona" l'elecció de les famílies perquè "si creuen que el seu fill no tindrà a l'escola ordinària els recursos suficients per desenvolupar l'escolarització en plenes garanties", poden desistir de portar-los a un centre ordinari.
Más información
La sindicatura fa algunes advertències més: no hi ha pràcticament cap bressol públic que escolaritzi nens amb discapacitats importants, aquests col?lectiu d' alumnes te molts problemes per participar en les extraescolars o utilitzar el menjador escolar i aquells que malgrat tot aconsegueixen graduar-se en ESO tenen l'accés vetat als estudis que més els convindrien, els anomenats plans que qualificació professional inicial.

Soledad Domínguez
Redactora de informativos en Ràdio Barcelona, especializada en Educación. Siempre que me dejan, me cuelo...




